我認為是由于水生生物將污水中的某些成分當成了營養(yǎng)所致，才進行了大量繁殖。 增加陽光照射時間，控制濕度，讓環(huán)境干燥，降低水份，加入石灰增加土壤的生命值。 要充分利用滸苔。 讓大棚內(nèi)的溫度常年不變。 采集黃瓜花的花粉。 讓黃瓜長得快。

　　表明 ab是對照實驗。 30度。 6毫克。 應用各種栽培技術(shù)。 學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結(jié)寒假生活總結(jié)作出假設。 錯誤。 乙。 喝酒，吸煙，吸毒，吃變質(zhì)食品。 政治：從情況分析開始 正確。 發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點。 正確的評價自己、認識自己。 正確。如果一個人不去行動，得不到什么*，這個人的生命也就沒有什么意義、價值。 錯誤。因為這是舉辦活動，班級又信任他，不能因為學習而推遲活動，所以應該去參加活動。 正確。因為我們面對災難，不能逃避，要勇敢的面對災難，所以我們只能選擇對待災難的態(tài)度。 正確。因為青少年的主要任務是學習，不應該干一些閑雜的事情。 正確。因為自己有自信成為第*，不準別人超過，有永遠保持第*的自信心，所以任務自己永遠是第*。 對，要有信心活下去，保護自己。 對，要有勇氣面對現(xiàn)實，不要退縮。 我會像這個女孩一樣做，不放棄對生活的信心，有勇氣的面對困難。 探究實踐(略) 充分張開自己，讓自己生活在負有創(chuàng)造的世界里，盡顯生命的魅力，雖然人的生命是有限的，同時也是短暫的，但是沒有一個人白白的在這個世界上，就因為自己心中有著“我最重要”“世界需要我”的這兩個信念，終究會成為一只“美麗的蝴蝶”。