高考備考資料:擴(kuò)展語句與壓縮語段綜合演練1
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1.根據(jù)下面兩種情景,以“風(fēng)”為重點(diǎn),分別擴(kuò)展成一段話,每段不少于30字。
情景一:冬天 早晨 風(fēng)
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情景二:夏日 傍晚 風(fēng)
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【答案】 (示例)情景一:冬天的早晨,凜冽的北風(fēng)夾裹著顆粒狀的雪花,吹進(jìn)狂風(fēng)中行進(jìn)的人們豎起的衣領(lǐng)里,似乎在向晨起上班的人們宣告它們的威力。
情景二:夏日的傍晚,炎熱漸漸退去,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著胸前的衣襟,為場院里、大樹下乘涼的人們拂去了一天的疲憊。
【解析】 語言要豐富,注意突出重點(diǎn)。內(nèi)容要體現(xiàn)“冬天”“夏日”的天氣特點(diǎn)。
2.高中畢業(yè)在即,同窗三年的學(xué)友常用“贈言”表達(dá)彼此的情感。請選擇下列一種“情境”寫一條贈言。要求:表達(dá)要含蓄,不少于30個字,不得出現(xiàn)校名、人名。
(1)給曾在你困難時真誠幫助過你的同學(xué)。
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(2)給曾被你無意傷害過而你一直心懷內(nèi)疚的同學(xué)。
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【答案】: (示例)(1)“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,難忘你的關(guān)愛,難忘你的好。祝好人一生平安。
(2)“宰相肚里能撐船”,大人不計(jì)小人過,昔日魯莽,還望海涵。祝前程似錦!
【解析】: 所寫內(nèi)容不要脫離語境,語言要通順。
3.以“創(chuàng)造”或以“愛心”為話題寫一段文字,必須用比喻句和排比句,字?jǐn)?shù)在80字左右。
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【答案】: (示例1)創(chuàng)造是灰暗的夜空中劃過的耀眼的流星,創(chuàng)造是早晨地平線上冉冉升起的一輪紅日。創(chuàng)造緣于平凡,緣于思考。牛頓從蘋果落地中,悟出了萬有引力定律;魯班在草叢中被葉片劃破,創(chuàng)造了進(jìn)步工具——鋸;畢昇從千百次的探索中,創(chuàng)造了泥質(zhì)活字印刷術(shù)。
(示例2)愛心是火種,能點(diǎn)燃心中的希望;愛心是清泉,能滋潤即將枯萎的禾苗;愛心是綠蔭,能撐起一片新的天地。愛心給我們勇氣、力量和信心,愛心幫助我們一次又一次戰(zhàn)勝困難和危險??炜齑蜷_你的心,讓愛永駐你我的心間。
【解析】: 本題考查詞語擴(kuò)展能力,解答此題要注意突顯“中心”,使用修辭。
4.擴(kuò)展下面一句話,使內(nèi)容更加具體、生動、形象。(100字左右)
梅花香自苦寒來,千枝瘦影,漫溢暗香。
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【答案】: (示例)梅花香自苦寒來,千枝瘦影,漫溢暗香。梅花,俏皮而又含羞地開在橋頭、小院,傲立在風(fēng)雪中。含羞的玉朵,不時惹得北風(fēng)吹拂衣袂,將那漫天的花香清影,留給踏雪尋梅的詩客,留給臨枝弄舞的翠鳥,留給追夢寄懷的智者,也留給失落孤獨(dú)的旅人。
【解析】: 本題進(jìn)行擴(kuò)展時,可以以原來的語句作為擴(kuò)展的主體,在適當(dāng)?shù)牡胤教砑忧‘?dāng)?shù)闹θ~,也可以根據(jù)原句的內(nèi)涵進(jìn)行續(xù)寫。但無論哪種形式,都必須做到整個語句內(nèi)容更加具體、生動、形象,并且銜接自然,文脈通暢。
5.“2011中國十大最具幸福感城市(省會級城市)”第*名是廣州市,上榜理由如下:
廣州是一個極富浪漫氣息、充滿快節(jié)奏的城市,被人稱為“第三世界首都”,南中國的“購物天堂”。高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),風(fēng)光旖旎的環(huán)境,古韻十足的騎樓,唱腔多變的粵劇,琳瑯滿目的美食……讓你深切地享受到“玩在廣州”“食在廣州”的自豪感和幸福感。這里的生活是快節(jié)拍的,但每一個人的匆忙都是激情四射、斗志昂揚(yáng)的,忙碌過后的生活更充滿了輕松閑適感。試想,閑暇時,與友人一起K歌,購物,喝早茶,逛花市,看粵劇,嘗粵菜,觀羊城……多么愜意爽快的事情。它讓你把工作中的繁雜和生活里的瑣碎全拋到九霄云外,盡情地陶醉在這幸??鞓返臅r光里。