復數(shù)是高中代數(shù)的重要內(nèi)容，在高考試題中約占8%-10%，一般的出一道基礎(chǔ)題和一道中檔題，經(jīng)常與三角、解析幾何、方程、不等式等知識綜合.本章主要內(nèi)容是復數(shù)的概念，復數(shù)的代數(shù)、幾何、三角表示方法以及復數(shù)的運算.方程、方程組，數(shù)形結(jié)合，分域討論，等價轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想與方法在本章中有突出的體現(xiàn).而復數(shù)是代數(shù)，三角，解析幾何知識，相互轉(zhuǎn)化的樞紐，這對拓寬學生思路，提高學生解綜合習題能力是有益的.數(shù)、式的運算和解方程，方程組，不等式是學好本章必須具有的基本技能.簡化運算的意識也應(yīng)進一步加強.

　　在本章學習結(jié)束時，應(yīng)該明確對二次三項式的因式分解和解一元二次方程與二項方程可以畫上圓滿的句號了，對向量的運算、曲線的復數(shù)形式的方程、復數(shù)集中的數(shù)列等邊緣性的知識還有待于進一步的研究.

　　1.知識網(wǎng)絡(luò)圖

　　2.復數(shù)中的難點

　　(1)復數(shù)的向量表示法的運算.對于復數(shù)的向量表示有些學生掌握得不好，對向量的運算的幾何意義的靈活掌握有一定的困難.對此應(yīng)認真體會復數(shù)向量運算的幾何意義，對其靈活地加以證明.

　　(2)復數(shù)三角形式的乘方和開方.有部分學生對運算法則知道，但對其靈活地運用有一定的困難，特別是開方運算，應(yīng)對此認真地加以訓練.

　　(3)復數(shù)的輻角主值的求法.

　　(4)利用復數(shù)的幾何意義靈活地解決問題.復數(shù)可以用向量表示，同時復數(shù)的模和輻角都具有幾何意義，對他們的理解和應(yīng)用有一定難度，應(yīng)認真加以體會.

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　　3.復數(shù)中的重點

　　(1)理解好復數(shù)的概念，弄清實數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)的不同點.

　　(2)熟練掌握復數(shù)三種表示法，以及它們間的互化，并能準確地求出復數(shù)的模和輻角.復數(shù)有代數(shù)，向量和三角三種表示法.特別是代數(shù)形式和三角形式的互化，以及求復數(shù)的模和輻角在解決具體問題時經(jīng)常用到，是一個重點內(nèi)容.

　　(3)復數(shù)的三種表示法的各種運算，在運算中重視共軛復數(shù)以及模的有關(guān)性質(zhì).復數(shù)的運算是復數(shù)中的主要內(nèi)容，掌握復數(shù)各種形式的運算，特別是復數(shù)運算的幾何意義更是重點內(nèi)容.

　　(4)復數(shù)集中一元二次方程和二項方程的解法。