在公務(wù)員考試行測(cè)當(dāng)中，資料分析向來(lái)占據(jù)著非常重要的位置，從近三年真題的分析來(lái)看，資料分析依然以增長(zhǎng)、比重等基本概念為主要考察點(diǎn)，尤其要注意的是，命題人正逐漸脫離單一求值的題目，而青睞多考點(diǎn)結(jié)合及查找排序的考法，這也就要求廣大考生更要重點(diǎn)掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取穩(wěn)中求勝。資料分析的概念特點(diǎn)就決定了列式要有可循，同時(shí)公務(wù)員考試對(duì)于計(jì)算能力的要求主要以估算為主。想要快速解答資料分析的題目，就必須要理解?？几拍钜约笆炀氄莆粘？剂惺?，當(dāng)然，常用的解題技巧更是不能忽略的。下面中公網(wǎng)校專家就資料分析的復(fù)習(xí)方法進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

　　一、了解考情

　　復(fù)習(xí)初期，中公教育專家建議大家簡(jiǎn)單了解一下資料分析的出題形式，以便宏觀把握整體脈絡(luò)。資料分析主要以三種形式體現(xiàn)：文字類，表格類以及圖形類?，F(xiàn)在趨向于多種材料形式相結(jié)合，考察大家的綜合能力。那么對(duì)于不同的材料類型又該如何快速?gòu)闹姓业剿钄?shù)據(jù)呢，這就需要大家掌握不同材料的閱讀技巧：對(duì)于文字型材料，可以在快速瀏覽的同時(shí)畫(huà)出文章主要成分，如年份、句子主干之類;對(duì)于圖形表格類，需要注意圖標(biāo)標(biāo)題以及所給單位橫縱坐標(biāo)之類?？傊?，只有先從宏觀層面快速掌握材料框架，才能迅速找到做題所需信息，進(jìn)而提升做答速度。了解這些以后，大家可以著手學(xué)習(xí)一些常考概念以及列式，總結(jié)來(lái)看，還是以增長(zhǎng)、比重、倍數(shù)、平均數(shù)等這些基本概念的列式為主，加強(qiáng)對(duì)概念的熟悉度以及列式的熟練度。

　　掌握了基本概念之后，建議大家著重練習(xí)上述不同類型的列式，這就需要大家掌握一些常用的計(jì)算方法，比如首數(shù)計(jì)算、分析選項(xiàng)間差距并適當(dāng)將大數(shù)字的計(jì)算選取有效數(shù)字進(jìn)行估算等。

　　二、查缺補(bǔ)漏

　　經(jīng)過(guò)前一階段的了解和基礎(chǔ)知識(shí)的積累之后,建議考生從本省或者各地方真題入手進(jìn)行大量練習(xí)。因?yàn)檫@些題目的設(shè)計(jì)非常科學(xué)，對(duì)大綱的把握也最為精準(zhǔn)。通過(guò)真題練習(xí)，對(duì)練習(xí)過(guò)程中的一些規(guī)律性的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納，形成自己的答題思路并找到適用自己的方法，也可以查漏補(bǔ)缺，尤其是自己的弱項(xiàng)要進(jìn)行重點(diǎn)突破、反復(fù)練習(xí)，重點(diǎn)是注意提高答題速度和準(zhǔn)確率，這也是行測(cè)考試的關(guān)鍵所在。

　　三、大量模擬

　　經(jīng)過(guò)前面兩個(gè)階段的準(zhǔn)備，已經(jīng)具備了行測(cè)考試的基本素質(zhì)和能力。那下一階段的重點(diǎn)是通過(guò)大量的模擬考試提升心理素質(zhì)和考場(chǎng)應(yīng)變能力。需要注意的是，在模擬考試中，必須嚴(yán)格按照考試時(shí)間來(lái)答題，最好做一整套行測(cè)試卷，各個(gè)專項(xiàng)全面提高。

　　四、整體回顧

　　在臨近考試的時(shí)候，要有整體觀，需要對(duì)模擬考試中出現(xiàn)的問(wèn)題加以總結(jié)和改正，對(duì)基本知識(shí)做復(fù)習(xí)和回顧，例如常用的計(jì)算公式、速算技巧等。這一階段的重點(diǎn)是提高答題的整體答題效率，對(duì)于能在短時(shí)間內(nèi)解決的問(wèn)題，最好優(yōu)先考慮。

　　提醒考生要注意，資料分析只是行測(cè)當(dāng)中的一部分，所以大家要注意培養(yǎng)自己的整體觀，不斷強(qiáng)化整個(gè)行測(cè)試卷的準(zhǔn)確率，相信經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，一定能在考試中旗開(kāi)得勝。