舞動奇跡舞蹈學(xué)校08年辦學(xué)至今，專注少兒舞蹈教育15年，秉承一個(gè)理念，舞動因堅(jiān)持而綻放，奇跡由我們來締造。第1部分：學(xué)校介紹舞動奇跡舞蹈學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)的正規(guī)民辦學(xué)校，15年來，創(chuàng)辦懷特校區(qū)，華夏校區(qū)，定州校區(qū)，萬達(dá)校區(qū)。同時(shí)還創(chuàng)辦了未來美院少兒美術(shù)，美童聲音樂藝術(shù)，恒昌跆拳道。目前教職員工65人，在校學(xué)員2000余人。第二部分：師資建設(shè)舞蹈奇跡擁有自主研發(fā)的課程體系，創(chuàng)編團(tuán)隊(duì)是由北京舞蹈學(xué)院，中央民族大學(xué)、，南京藝術(shù)學(xué)院，河北師大， 省、市藝校的專家、教授共同組建的團(tuán)隊(duì)去研發(fā)，會定期的組織教研團(tuán)隊(duì)對上一年制定的課件實(shí)施的情況進(jìn)行一個(gè)總結(jié)梳理，不斷的堅(jiān)持創(chuàng)新完善，目前使用的教材是我們已研發(fā)出了第五版原創(chuàng)《舞動課程體系》。所有任教教師都是自幼習(xí)舞且是專業(yè)學(xué)院畢業(yè)并接受系統(tǒng)培訓(xùn)后擔(dān)任班主任。一起研課、磨課、講課，實(shí)時(shí)課堂要求教師每節(jié)講的都是精品課。課程設(shè)置涵蓋1-10級10個(gè)階段的課程，每學(xué)年40周課，上學(xué)期是9月到1月份16周課，下學(xué)期是2月份到6月份16周課，暑假7、8月為集訓(xùn)課8周課。另外我們還有寒、暑假提升班，1對1私教課；同時(shí)，22年我們新開設(shè)了體能特色課和音樂基礎(chǔ)特色課，根據(jù)不同的學(xué)員需求制定適合每個(gè)孩子的私享課程。第三部分：教學(xué)三大特色第1大特色：原創(chuàng)分級教學(xué)，對學(xué)員和教師的雙重分級，學(xué)員分級是通過年齡階段劃分，教師分級是通過教師的教學(xué)特點(diǎn)來劃分。第二大特色：原創(chuàng)五大課程體系，五大課程體系中首先基本功，基本功主要解決的孩子們開繃直，柔韌性，軟開度，基本功在舞蹈里面起到一個(gè)打地基的作用。技術(shù)技巧，它在劇目里面起到一個(gè)畫龍點(diǎn)睛的作用。體能訓(xùn)練，其中彈力帶就是今年新上的工具，特色舞，是集合于各個(gè)舞種特色的一個(gè)綜合，其中包括古典，漢唐，民族，民間，兒童舞，爵士等多種特色舞種，要求孩子隨時(shí)隨刻去展示自己，從基本功一直到我們的特色舞，分為我們上學(xué)期和下學(xué)期兩個(gè)部分進(jìn)行教學(xué)，其中包括多個(gè)基本功，體能素質(zhì)組合，技術(shù)技巧還有一個(gè)特色舞，一年學(xué)一個(gè)成品劇目，結(jié)合于四個(gè)特色的綜合體，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和綜合表現(xiàn)力。從零八年辦學(xué)至今，今年已經(jīng)是第五版教材了，這是我們的課程體系目錄表，橫向的是基本功，特色舞，技巧，體能素質(zhì)訓(xùn)練，劇目，縱向是一到十級學(xué)習(xí)內(nèi)容，比如基本功壓腿，每一個(gè)級別都有，全部都遵循著由淺入深，由易到難，螺旋上升式的這種教學(xué)模式來授課。第三大特色：藝術(shù)素養(yǎng)原創(chuàng)的藝術(shù)素養(yǎng)課堂，至今已經(jīng)研發(fā)了252節(jié)課，主要是通過藝術(shù)家，藝術(shù)史，包括對作品的賞析，從簡單的藝術(shù)技巧展示到藝術(shù)背景的分析，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)元素積累到匯聚成一個(gè)藝術(shù)劇目的展示，讓孩子身臨其境融入到舞蹈當(dāng)中，用肢體去表達(dá)孩子的真實(shí)情感。第四部分：學(xué)員成果：優(yōu)勢一多元化展示平臺舞動奇跡從零八年辦學(xué)至今，帶孩子參加了大小型的比賽無數(shù)場優(yōu)勢二：舞動奇跡是中國舞蹈家協(xié)會考點(diǎn)之一，所有的孩子在本校區(qū)就可以考級。每年從舞動奇跡送出的考生能達(dá)到2000多人，所有的考生都很優(yōu)秀并受到了所有的評委老師一致好評。優(yōu)勢三：所有學(xué)員六年級之前把中國舞蹈家協(xié)會的十級證書全部考完。