商經(jīng)知授課老師。具有多年的授課經(jīng)驗(yàn)，講課及講義條理清晰，重點(diǎn)突出，聲音豁亮感染力強(qiáng)。希希老師，構(gòu)建商經(jīng)知體系堪稱完美，知識(shí)表達(dá)清晰精準(zhǔn)，深受考生歡迎。

中國政法大學(xué)法學(xué)博士。深諳法考命題規(guī)律，注重幫助學(xué)員全面構(gòu)建理論法學(xué)的知識(shí)體系，讓學(xué)員在授課后能夠有效的應(yīng)對司法考試的考察要求，授課生動(dòng)形象，深入淺出，通俗易懂。授課特點(diǎn)：生動(dòng)形象，深入淺出，具體形象。

南京師范大學(xué)法學(xué)博士，江蘇省訴訟法學(xué)會(huì)常任理事，在知名雜志上發(fā)表多篇論文，同時(shí)從事律師業(yè)務(wù)具有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，多次預(yù)測中刑訴主觀題的考察，課堂幽默詼諧深受學(xué)生喜愛，多次被評(píng)為“我喜愛的刑訴法老師”。授課特點(diǎn)：深入淺出、重點(diǎn)突出、條理清晰

中國政法大學(xué)法學(xué)學(xué)士、碩士、博士，中國人民大學(xué)博士后，刑事訴訟法學(xué)專業(yè)，高校教師，兼職律師，從事國家法律職業(yè)資格考試培訓(xùn)十余年，出版全系刑事訴訟法法考培訓(xùn)教材。講課注重實(shí)效，善于總結(jié)法條規(guī)律與口訣，提點(diǎn)解題思路，讓考生聽完會(huì)用，做題能對。授課特點(diǎn)：深入淺出、靈活生動(dòng)，善于從法條背后的原理出發(fā)，結(jié)合案例，讓考生掌握晦澀條文的精髓。

洋洋洋，法考（司考）輔導(dǎo)行業(yè)后起新秀。 楊洋老師授課有激情，知識(shí)點(diǎn)講解很到位。針對民訴知識(shí)，他能夠準(zhǔn)確定位重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)。學(xué)員在接受輔導(dǎo)時(shí)，能快速學(xué)到知識(shí)，應(yīng)對訴訟法試題的能力，由此其獲得學(xué)員的一致肯定。授課特點(diǎn)：體系明朗，重點(diǎn)突出，自帶加速，讓學(xué)生做題能力。

民事訴訟法主講教師，畢業(yè)于清華大學(xué)法學(xué)院。授課思路清晰，善于歸納總結(jié)，將枯燥的條文轉(zhuǎn)化成富有邏輯和生動(dòng)的故事，注重解題思路的分析與解題技巧的訓(xùn)練，用獨(dú)到而新穎的視角剖析命題規(guī)律。授課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，深受考生歡迎，被考生譽(yù)為法考路上的“良師益友”。授課特點(diǎn)：授課思路清晰，生動(dòng)形象，重點(diǎn)突出。

中國政法大學(xué)民商法博士，他是“萌萌”的民法老師，眾合教育簽約老師，有多年司法考試培訓(xùn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對于民法學(xué)的教學(xué)與輔導(dǎo)具有自己獨(dú)到的見解，體系化、圖示化的授課方式深受廣大學(xué)員歡迎。授課特點(diǎn)：體系性，圖示化教學(xué)模式讓廣大考生牢記于心

法學(xué)博士，中國政法大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師；中國商法學(xué)研究會(huì)秘書長，兼任：中國商法學(xué)研究會(huì)秘書長，《公司法評(píng)論》副主編。北京、長沙、珠海等地仲裁委員會(huì)委員，珠海橫琴新區(qū)等地方政府法律專家委員會(huì)委員、法律顧問，深圳市寶安區(qū)人民法院等司法機(jī)關(guān)法官導(dǎo)師，作為立法專家參與中華人民共和國民法典民法總則編、合同法編等立法起草工作。律考、司考20年一代宗師，他的司考輔導(dǎo)書累計(jì)600多萬讀者，影響一代法律人。授課特點(diǎn)：縱使博大精深民法，融會(huì)貫通于腦海中，考生聽后受益匪淺。

1981年生，江西南昌人，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，法學(xué)博士、博士后。兼任國際刑法學(xué)會(huì)中國分會(huì)理事、江西省犯罪學(xué)研究會(huì)理事、江西省經(jīng)濟(jì)犯罪研究中心理事、南昌市仲裁委員會(huì)仲裁員、北京中銀（南昌）律師事務(wù)所律師。近年來，先后在《中國法學(xué)》《法學(xué)家》《法商研究》《法律科學(xué)》《政治與法律》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，10篇論文被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。主持國家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目、司法部項(xiàng)目各2項(xiàng)，其他各類省、部級(jí)課題十余項(xiàng)。出版?zhèn)€人學(xué)術(shù)專著《犯罪既遂問題研究》《刑法文化解釋》《轉(zhuǎn)型期刑事司法與民意互動(dòng)的實(shí)證研究》三部。研究成果獲江西省社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)（1次）、二等獎(jiǎng)（2次）。曾獲江西財(cái)經(jīng)大學(xué)十大杰出青年、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)十大優(yōu)秀研究生導(dǎo)師、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆我喜愛的研究生導(dǎo)師等榮譽(yù)。2018年獲評(píng)江西省百千萬人才、江西省青年井岡學(xué)者。授課特點(diǎn)：講課風(fēng)趣，切中考點(diǎn)，實(shí)戰(zhàn)性特別強(qiáng)，深入廣大考生的一致好評(píng)。所授課學(xué)員普遍認(rèn)為，其授課講義及內(nèi)容可以對當(dāng)年刑法真題幾乎每一個(gè)選項(xiàng)的全面覆蓋。

中國政法大學(xué)行政法學(xué)博士，山東大學(xué)博士后。專注于法律職業(yè)資格考試輔導(dǎo)，講課氣勢磅礴，妙語連珠，獨(dú)創(chuàng)法考“行政法逆向解題思維”，根據(jù)知識(shí)的類型綜合運(yùn)用形象記憶法、理解記憶法、表格記憶法、字鉤記憶法等多種科學(xué)記憶手段，將復(fù)雜而抽象的行政法理論具體化、形象化、生活化，讓學(xué)生輕松快樂地攻克行政法難關(guān)。授課特點(diǎn)：具體化，形象化，生活化