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什么是NCRC?
神經(jīng)認知資源調控( Neuro Cognition Resources Control)訓練，簡稱NCRC?；谏窠?jīng)反
饋原理，運用中科院心理所算法智能識別技術。將自主神經(jīng)狀態(tài)轉換為可識別的圖形和數(shù)據(jù)，在
電腦屏幕上實時呈現(xiàn)。
NCRC的訓練特色一
5大緯度雷達數(shù)據(jù)實時跟蹤
精準挖掘并分析抗3 F擾水平
建立優(yōu)質抗擾力和高效專注力
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臨沂校區(qū)
地址：八一路
電話：400-029-0976 轉 **** 查看號碼
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劉正奎教授
特色課
中國科學院心理研究所研究員/教授，博士，博士生導師，獲中國科學院“骨干研究員”?，F(xiàn)擔任中國心理學會副秘書長，中國人才協(xié)會超常人才專業(yè)委員會副理事長、中國教育技術協(xié)會電影教育專業(yè)委員會副理事長，中國家庭教育學會常務理事，中國青年科技工作者協(xié)會理事和中國青云學子計劃副理事長等。研究領域：重大應激事件與兒童心理健康，兒童創(chuàng)造力的發(fā)展。 詳細
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周新林教授
邏輯思維培訓
北京師范大學認知神經(jīng)科學與學習國家重點實驗室教授，博士生導師；University of College London 認知神經(jīng)科學研究所訪問學者。獲教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃學者。研究領域: 兒童數(shù)學認知發(fā)展的腦機制、兒童數(shù)學能力發(fā)展促進。 詳細
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程黎教授
特殊兒童教育
北京師范大學教育學部特殊教育系副教授，博士，碩士生導師，中國人才協(xié)會超常人才專業(yè)委員會副秘書長，耶魯大學兒童中心訪問學者。研究領域：超常兒童心理與教育，特殊兒童的早期干預等。 詳細
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多特兒童專注力是中國科學院心理研究所“兒童專注力項目”成果轉化基地。 擁有中國科學院心理研究所專業(yè)科研力量，并結合國內外的心理學、教育學、腦科學，建立了以提升兒童認知能力為目標、以發(fā)育兒童身心腦健康為根本、以引領智慧家庭支持模式為準則的專業(yè)機構。多特兒童專注力把握兒童身心健康發(fā)展的特征，系統(tǒng)的通過感覺統(tǒng)合訓練、專注力訓練、神經(jīng)資源調控訓練、精細協(xié)調訓練、拓展訓練、智慧家長學堂等訓練項目，有效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調發(fā)育。多特采用國際化的智適應訓練方式，通過《多特兒童專注力測評系統(tǒng)》評估，一對一定制方案，階段性訓練并復測，訓練過程全程動態(tài)調整。多特同中國科學院心理研究所共同研發(fā)的《多特兒童專注力測評系統(tǒng)》,已獲得 “中國心理學會標準委” 項目成果評定。同時，已申請用于相關領域的發(fā)明專利5項。您的孩子有這些現(xiàn)象嗎?
