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秉承”提升自我，提升他人，提升社會價值！”的企業(yè)使命
? ?愛達思凝聚了國內(nèi) 英美 線上線下的出國考試師資，利用英美總部的一手本土資源，融合領(lǐng)域內(nèi)明星講師的技巧，使用專利易學(xué)的授課形式，為您呈現(xiàn)精準專業(yè)的課程。? ?作為一家教育機構(gòu)，愛達思教育在教學(xué)研發(fā) 教學(xué)服務(wù) 教學(xué)標準等方面，都當(dāng)之無愧地成為了教育培訓(xùn)行業(yè)的專業(yè)性代表 未來， 愛達思教育將一如既往地秉承”提升自我，提升他人，提升社會價值！”的企業(yè)使命，不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建好的教育品牌， 打造國際化教育！
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教師團隊
強大的師資力量
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尚丹
·16年教齡
所授科目:雅思寫作雅思口語英系考試課程資深講師，985大學(xué)雙學(xué)士學(xué)位的學(xué)術(shù)“豪門出身”及巴斯大學(xué)雙碩士學(xué)位的超強背景可以將豐富知識理性融入課堂。云游21國的旅外經(jīng)歷使其能與任何文化無障礙溝通交流?！皞b氣"課程風(fēng)格代表人物，既有聽說讀寫的超強技巧，也有靈動知識的仙風(fēng)道骨。學(xué)員真正遍布五洲多國，其專利研發(fā)的"15詞頭腦風(fēng)暴”“聯(lián)合法思維導(dǎo)圖”等教學(xué)方法，能迅速口語寫作，被廣大考生奉若珍寶。
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韓達來
·16年教齡
所授科目: GRE GMAT SATACT托福雅思閱讀國外課程資深講師，語言學(xué)、法學(xué)、行政學(xué)三學(xué)位學(xué)士，原新東方集團培訓(xùn)師，英語教學(xué)領(lǐng)域帶頭人，融會貫通中西語言差異，專門研究考試直擊技巧的實踐者。面授學(xué)生超5000，較高學(xué)校。對英語學(xué)習(xí)的各個方面、國外教育的全線課程、學(xué)員的專業(yè)職業(yè)長遠規(guī)劃都有獨到見解。曾任新東方國外課程全國巡講團培訓(xùn)師、美國大學(xué)網(wǎng)運營總監(jiān)。
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曲進進
口語聽力培訓(xùn)·16年教齡
畢業(yè)于東南亞三大學(xué)校之一Stamford College 商務(wù)英語碩士專業(yè)畢業(yè)，University of Malaya 心理學(xué)交流碩士，旅居海外多年?；貒恢敝铝τ趪庹Z言考試專項口語、聽力的研究，語言犀利，觀點尖銳，學(xué)習(xí)方法獨到是北京多家語言培訓(xùn)機構(gòu)講師。設(shè)計研究雅思口語簡潔模版串聯(lián)，創(chuàng)造3張題卡串聯(lián)30道口語題目的奇跡?？谡Z從簡單話題形式變?yōu)閳鼍靶源?lián)，完善口語更新題庫，口語邏輯思維建構(gòu)法等學(xué)習(xí)方法，短期使學(xué)員學(xué)習(xí)*迅速提高。曾任高中教師，在校學(xué)生全班平均*超6.5分，創(chuàng)單科雅思聽力8.5分,口語7.5分奇跡！2014年雅思考試聽力滿分，總分8.5；國際語言口語測評OPT－13級。先后設(shè)計出聽力雙向思維建構(gòu)法，口語7階法等。2014年堅持完善雅思口語預(yù)測題庫，累計創(chuàng)建178張原始口語題庫，創(chuàng)造業(yè)內(nèi)口語奇跡！2015年研究并開發(fā)階法，并與國際語言框架標準CEFR結(jié)合設(shè)置出一整套科學(xué)系統(tǒng)分階測評及英語學(xué)習(xí)課程， 全英教材科學(xué)匹配，為學(xué)員在英語學(xué)習(xí)道路上建起了新的橋梁！2015年在雅思口語壓分層層逼迫下，她堅持萬變不離其宗，口語話題個體化設(shè)計處理，堅持模版式戰(zhàn)略、個性化高分。學(xué)員口碑認可度極高！
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高一鳴
·16年教齡
7年留學(xué)經(jīng)歷，生物經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)霸，通曉歐美教育體系和西方主流價值觀純正美式發(fā)音，雅思托福高分獲得者曾任新東方集團國外培訓(xùn)部講師資深老師，對雅思托福命題規(guī)則及發(fā)展趨勢有著精準，清晰的把握，深諳之道，高分優(yōu)秀學(xué)員輩出有效幫助學(xué)生改變中式思維，使學(xué)生擁有邏輯性的輸出。對快速幫助學(xué)生建立地道的英語口音。有獨特的教學(xué)方法。教學(xué)風(fēng)格清新自然，被學(xué)生譽為兼具激情和親和力的老師潛心研發(fā)的“摩斯碼”聽力訓(xùn)練法，為不同水平的學(xué)員提高聽力能力，提供了行之有效的解決方案：“百詞決”則為深陷單詞苦海的學(xué)院帶來曙光，拒絕盲目背詞匯的詬病
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