11位專業(yè)老師
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13年教齡
董麗敏聯(lián)系我
- 寓教于樂
- 聲情并茂
所授： 雅思寫作、雅思詞匯教育背景： 雅思考試官方認(rèn)證培訓(xùn)師，從事雅思托福教育多年，獨(dú)創(chuàng)獨(dú)特的詞匯記憶教學(xué)法，授課方式嚴(yán)謹(jǐn)，課堂內(nèi)容充實(shí)，由淺入深，循序漸進(jìn)，對于學(xué)生語言運(yùn)用技能的提升有獨(dú)道方法，深受學(xué)生歡迎，也幫助多位學(xué)生走上語言學(xué)習(xí)的捷徑。 在出國留學(xué)考試教學(xué)及方面也有諸多心得，曾幫助多位考生提高邏輯組織能力及思路擴(kuò)展能力， 并最終獲得自己滿意的分?jǐn)?shù)。 -
11年教齡
劉軍谷聯(lián)系我
- 寓教于樂
- 聲情并茂
所授： 雅思閱讀教育背景： 英國曼徹斯特大學(xué)研究生畢業(yè)，在英國留學(xué)期間，游歷歐洲所有國家，深諳西方教育制度及歐洲風(fēng)土人情極擅長用邏輯關(guān)系拆解長難句，化繁為簡，讓學(xué)生無畏長難句，秒懂行文邏輯。獨(dú)創(chuàng)'掃雪閱讀法'，可視化閱讀高分者做題時的思考過程，做到與老師思維同步，從而保證學(xué)生高能高分。雅思寫作中擅長幫學(xué)生解決想不出論點(diǎn)，寫不好論據(jù)的痛點(diǎn)，用獨(dú)創(chuàng)的‘ABC結(jié)構(gòu)法’和十二大話題法則讓學(xué)生可以自主想出清晰的論點(diǎn)。用‘論據(jù)方程式’幫助學(xué)生充分而有邏輯地擴(kuò)展論據(jù)；教學(xué)風(fēng)格幽默熱情，擅用多種黑科技幫助學(xué)生愉快‘屠鴨’。 -
12年教齡
劉崢聯(lián)系我
- 聲情并茂
- 寓教于樂
所授： 雅思口語、雅思詞匯教育背景： 英語專業(yè)科班出身，持有高級教師資格證書。7年英語教學(xué)工作經(jīng)驗，善于針對學(xué)員學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定個性化教學(xué)方案，揚(yáng)長補(bǔ)短，高效提升學(xué)員英語能力。教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，以激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)，傳授實(shí)用技能，真正提升學(xué)員英語學(xué)習(xí)能力，從而為日后的留學(xué)生涯奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。 -
13年教齡
高嵩聯(lián)系我
- 寓教于樂
- 聲情并茂
所授： 雅思聽力教育背景： 新航道大連學(xué)校雅思聽力老師。多年海內(nèi)外學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗。大連理工大學(xué)工商管理碩士。本科畢業(yè)于加拿大綜合類排名一的西蒙弗雷澤大學(xué)，擁有工商管理和傳媒雙學(xué)士學(xué)位。并于加拿大獲得中英口譯與筆譯專業(yè)文憑。加拿大英屬哥倫比亞省筆譯與口譯協(xié)會（STIBC）成員，在多次國際展會中充當(dāng)隨行翻譯。深諳語言的學(xué)習(xí)方法，不僅對英語，亦對粵語、法語及韓語有不同程度的掌握。在教學(xué)中，能夠根據(jù)學(xué)生特征，轉(zhuǎn)換教學(xué)策略和風(fēng)格。重視因材施教，分析核心問題對癥下藥。曾有短期內(nèi)幫助基礎(chǔ)較弱的學(xué)生提高聽力1.5分的記錄。 -
13年教齡
許晴聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語
- 聲情并茂
- 寓教于樂
所授： 雅思口語、雅思聽力教育背景： 多年美資咨詢公司工作經(jīng)驗，曾參與創(chuàng)立國內(nèi)Top 3的求職輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對商科、法學(xué)學(xué)生的留學(xué)和長期職業(yè)規(guī)劃亦有深刻洞察。教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠高效利用聽力中的素材教會學(xué)員擴(kuò)展口語話題，真正達(dá)到“聽說并進(jìn)”。授課風(fēng)格新穎且實(shí)用，既讓學(xué)員“高能高分”，亦能夠在授課過程中傳遞英語國家文化。而在決勝面試口語方面，更是*斐然，利用以往的經(jīng)驗指導(dǎo)學(xué)員們最終成功斬獲咨詢公司，金融機(jī)構(gòu)和律師事務(wù)所offer。 -
11年教齡
李鴻宇聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語
- 寓教于樂
- 聲情并茂
- 深入淺出
工作經(jīng)驗：所授：托福寫作 PTE寫作教育背景：英語專業(yè)科班出身，碩士學(xué)歷，英語功底深厚，性格沉穩(wěn)果斷，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)中不乏熱情高效的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)員喜愛；“學(xué)術(shù)派”代表人物，邏輯性超強(qiáng)，能讓學(xué)生從中式思維改成英式特有的線性思維模式，使學(xué)生能夠在有效的時間內(nèi)寫出條理清晰的作文；多年的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)出的教學(xué)產(chǎn)品專治語法薄弱、邏輯混亂等疑難雜癥，能夠幫助學(xué)生短時高效的寫出各類作文，提高分?jǐn)?shù)的同時也有助于改善學(xué)生學(xué)術(shù)寫作的能力，為后續(xù)出國留學(xué)寫各類論文做準(zhǔn)備。更多該老師的課程 -
14年教齡
唐寧聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語
- 寓教于樂
- 深入淺出
唐寧工作經(jīng)驗：所授：托福寫作教育背景：從事北美以及英聯(lián)邦課程一線教學(xué)及教研工作7年時間，百場雅思托福講座宣講人，中英文公眾演說教練，曾于大連理工大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、中國政法大學(xué)、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)國際學(xué)院、沈陽航空航天大學(xué)、東北大學(xué)、大連外國語學(xué)院等學(xué)校巡回講座。幫助數(shù)萬考生開啟英文學(xué)習(xí)之路，點(diǎn)燃希望之火！就讀于英國威斯敏斯特大學(xué)。旅英期間供職于英國外事服務(wù)公司，回國后曾在匯豐銀行擔(dān)任培訓(xùn)師工作, 現(xiàn)任新航道教育集團(tuán)培訓(xùn)師、講師。主講GRE、GMAT、SAT、SSAT、ACT、新托福、雅思等課程，所做的考試預(yù)測曾創(chuàng)造連續(xù)命中40場的記錄。更多該老師的課程 -
14年教齡
宋澤聯(lián)系我
- 寓教于樂
- 深入淺出
工作經(jīng)驗：所授：雅思聽力 雅思閱讀教育背景：畢業(yè)于東北財經(jīng)大學(xué)。多年的雅思一線教學(xué)經(jīng)驗，幫助其積累了大量的教學(xué)高分案例。深入了解雅思考試的新動態(tài)和出題方向，獨(dú)創(chuàng)的“閱讀+聽力”邏輯結(jié)構(gòu)法，能幫助學(xué)生逐一擊破雅思考試中的重點(diǎn)難點(diǎn)。教學(xué)中因材施教，能根據(jù)學(xué)員的情況制定有效的學(xué)習(xí)方案，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，注重邏輯思維的培養(yǎng)。課堂氛圍輕松，幽默，并能有效的調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“高能高分”。 -
12年教齡
王維聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語
- 寓教于樂
- 深入淺出
王維工作經(jīng)驗：所授：雅思閱讀教育背景：托福考試官方認(rèn)證培訓(xùn)師；新航道教育集團(tuán)沈陽分校閱讀教研組長；新航道教育集團(tuán)沈陽分校2016年度、2017年度授課大賽一等獎獲得者；精英演講師，多次在遼寧大學(xué)、東北大學(xué)、建筑大學(xué)等高校進(jìn)行講座和團(tuán)培；師范大學(xué)英語教育專業(yè)碩士，英語專業(yè)八級；早在2004年就從事O’LEVEL，A’LEVEL教學(xué)，后在國際學(xué)校從事ESL教學(xué)工作，英語聽說讀寫詞匯語法均有專項研究；英文功底深厚，了解留學(xué)形勢，深入研究雅思托福類留學(xué)考試，十余年來接觸學(xué)生和家長無數(shù)，大中小各類班型教學(xué)經(jīng)驗豐富，認(rèn)真負(fù)責(zé)，因材施教，不遺余力地提高學(xué)員 -
14年教齡
李寧寧聯(lián)系我
- 深入淺出
- 寓教于樂
所授： 雅思口語教育背景： 新航道大連學(xué)校教學(xué)總監(jiān)，雅思總分7.5分，單科*高8.5，托?？偡?05分，聽力和口語27分，集團(tuán)帶頭人，新航道國際教育集團(tuán)首批認(rèn)證內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)師，ETS官方認(rèn)證培訓(xùn)師，各大學(xué)講座主講人，歷屆 "遼寧省高校外交官培養(yǎng)計劃"、"遼寧省高校模擬聯(lián)合國大會" 評委和大會英文培訓(xùn)師，托?？谡Z滿分教頭。海外留學(xué)8年，從事教育工作已近12年，教學(xué)經(jīng)驗極其豐富。課上指導(dǎo)學(xué)生首先跳出 "舒適區(qū)"，認(rèn)知海外語言考試和辨析考察重點(diǎn)，獲取答題技巧，再結(jié)合所學(xué)進(jìn)行高針對性學(xué)習(xí)，真正進(jìn)入"高階學(xué)習(xí)"；課下利用多種教輔資料和線上學(xué)習(xí)資源，分析并幫助學(xué)員提高海外所必須擁有的獨(dú)立思考能力和批判性邏輯思維，最終獲得"高能高分"。
