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日照光華教育培訓(xùn),是經(jīng)日照市教育局批準(zhǔn)成立的正規(guī)教育機(jī)構(gòu),是日照市人社局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,日照市人社局就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我校致力于教育服務(wù)十五年,始終堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注的辦學(xué)理念,深得廣大報(bào)考者的歡迎和青睞,現(xiàn)與山東師范大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)、山東建筑大學(xué)、青島科技大學(xué)、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院等多所高校合作辦學(xué),120多個(gè)專(zhuān)業(yè)任您選。國(guó)家正規(guī)學(xué)歷,學(xué)信網(wǎng)可查。學(xué)校同時(shí)整合建筑類(lèi)、醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)等幾十種證書(shū)考試課程,為學(xué)員提供全方位一站式服務(wù)。
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教師團(tuán)隊(duì)
強(qiáng)大的師資力量
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趙楠
·12年教齡
趙楠,新東方雅思閱讀老師,馬來(lái)亞大學(xué)教育管理碩士,曾任職馬來(lái)西亞孔子學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)老師,學(xué)生來(lái)自世界各地,曾被外派法國(guó)商科聯(lián)盟(SKEMA)商學(xué)院擔(dān)任對(duì)外漢語(yǔ)教師。在新東方有多年雅思閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉中英文表達(dá)理解及文化差異,對(duì)于學(xué)生在備考中遇到的問(wèn)題非常了解,根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)制定授課計(jì)劃,幫助學(xué)生順利通過(guò)考試,并取得閱讀高分的驕人*。教學(xué)風(fēng)格活潑,富有親和力,注重培養(yǎng)學(xué)生邏輯思考和結(jié)構(gòu)閱讀的能力,使學(xué)生在有限的時(shí)間理解文章并正確解題,在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中,享受閱讀的樂(lè)趣!
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王帆
·11年教齡
新東方雅思口語(yǔ)主講,碩士英語(yǔ)教育,本科生物技術(shù)。兩個(gè)差距如此巨大的,造就了本人“文理兼?zhèn)洹钡奶刭|(zhì)。課堂上會(huì)用自己獨(dú)特的理性視角解讀這樣一門(mén)玄妙的語(yǔ)言,將口語(yǔ)的考試技巧和邏輯思維巧妙地融合,幫助學(xué)生們打開(kāi)思路;經(jīng)常會(huì)情不自禁地感嘆英語(yǔ)的美妙,好似音樂(lè)的節(jié)拍,生動(dòng)而富有節(jié)奏。希望學(xué)生們也能有所共鳴,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章。喜歡和學(xué)生一起分享勝利的喜悅,喜歡幫助學(xué)生排憂(yōu)解難,相信每一個(gè)學(xué)生都是金子,都會(huì)閃光。
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趙妍玢
·10年教齡
新東方寫(xiě)作老師。畢業(yè)于英國(guó)約克大學(xué),非母語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué)碩士,進(jìn)入新東方從事VIP教學(xué)近三年,擅長(zhǎng)因材施教,所授學(xué)生高分不斷,在雅思寫(xiě)作單項(xiàng)上的范圍從0.5到3.0不等,其中學(xué)員寫(xiě)作*高分為8.0分。北京新東方第二屆國(guó)貿(mào)老師冠名班掛牌教師,曾獲2014年度北京新東方學(xué)校英聯(lián)邦項(xiàng)目部?jī)?yōu)秀教師,2014年新東方集團(tuán)“穿越英倫主持人大賽”二等獎(jiǎng)。
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姜大雨
·16年教齡
【雅思寫(xiě)作7分教父】曾任悉尼雅思學(xué)校雅思寫(xiě)作主講,國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)英語(yǔ)講師,國(guó)內(nèi)高校留學(xué)中心雅思托福寫(xiě)作主講,國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)研究生英語(yǔ)講師,翻譯講師。教學(xué)風(fēng)格:從邏輯角度分析寫(xiě)作題目,題目分析新穎透徹,話(huà)題分類(lèi)清晰。語(yǔ)法教學(xué)重功能運(yùn)用,詞匯教學(xué)重類(lèi)別屬性。寓教于樂(lè)。能夠從根本上發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫(xiě)作中存在的問(wèn)題,對(duì)寫(xiě)作考6分或6.5分而無(wú)法突破7分的學(xué)生,提出合理的方案,從語(yǔ)言和邏輯角度,順利實(shí)現(xiàn)7分。
知識(shí)資料
傳播更新的學(xué)習(xí)知識(shí)
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建筑是經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、藝術(shù)、哲學(xué)、歷史等各種要素的綜合體,作為一種文化,它具有時(shí)空和地域性,各種環(huán)境、各種文化狀況下的文脈和條件,是不同國(guó)度、不同民族、不同生活方式和生產(chǎn)方式在建筑中的反映,同時(shí)這種文化特征又與社會(huì)的發(fā)展水平以及自然條件密切相關(guān)。
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