- 課程詳情
- 上課校區(qū)(1)
【上課時間】2022年9月17-18日
【上課地點】廣州開課
【培訓(xùn)對象】部門主管、部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部。
主講老師：張老師
? 北京大學(xué)總裁班 授課導(dǎo)師
?浙江大學(xué)黨政研修班班 客座教授
?清華大學(xué)總裁班 特邀導(dǎo)師
?華東師范大學(xué)EDP中心 特邀導(dǎo)師
?文化部人才交流中心 特聘導(dǎo)師
?上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院 特邀導(dǎo)師
?組織情商領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng) 首席導(dǎo)師
?中國數(shù)字職業(yè)指南頻道 特邀嘉賓
?首屆華人講壇 影響力人物
?《前沿講座》等欄目特邀嘉賓
?《世界經(jīng)理人》《銷售與市場》《經(jīng)理人》等多家媒體雜志 專欄作家
課程背景
全新定義執(zhí)行力，結(jié)合管理者的自我認(rèn)知及問題自省。從社會人的行為根本去分析。掌握全心的溝通技巧及方法。從企業(yè)、文化、個人、團隊等方面分析解決執(zhí)行問題。透過現(xiàn)象看本質(zhì)的解決執(zhí)行問題。能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)內(nèi)外部溝通能力的提升，迅速改觀企業(yè)成員或跨部門跨層級的無礙溝通。結(jié)合大量實踐案例和互動咨詢，幫助企業(yè)實現(xiàn)管理層執(zhí)行力提升。從而打造結(jié)果型企業(yè)，杜絕執(zhí)行借口，達(dá)成既定目標(biāo)。
課程大綱
一、執(zhí)行難的表現(xiàn)及原因 （注：企業(yè)角度分析）
1. 企業(yè)為什么執(zhí)行難
2 執(zhí)行難的三大原因
3. 企業(yè)常見執(zhí)行問題
4. 執(zhí)行型公司的特點
5. 案例分析
二、結(jié)果執(zhí)行力的達(dá)成前提（注：執(zhí)行管理者角度分析）
1、管理者的執(zhí)行定位
2、管理者現(xiàn)狀自我分析
3、執(zhí)行力結(jié)果達(dá)成的文化貫徹
4、結(jié)果執(zhí)行需要注意的“方圓”文化
5、執(zhí)行需克服的6個錯誤思維
6、案例分析
三、執(zhí)行力中西文化的沖突包容（注：文化角度分析）
1、西方理念與中國價值觀的沖突包容
2、西為中用，發(fā)現(xiàn)中國人自己的執(zhí)行文化
3、企業(yè)治理四個境界
4、中西文化造成的個體差異
5、剖開表象看本質(zhì)
6、關(guān)于執(zhí)行管理的6個心理定律
7、案例分析
四、結(jié)果導(dǎo)向執(zhí)行的七個步驟（注：執(zhí)行流程梳理講解）
1、定義結(jié)果—執(zhí)行的意義/真正的執(zhí)行“以終為始”
2、確立目標(biāo)—執(zhí)行的方向/制定目標(biāo)的8個步驟
3、建立標(biāo)準(zhǔn)—執(zhí)行的依據(jù)/獎懲激勵的6個關(guān)鍵
4、配置資源—執(zhí)行的責(zé)任/確定責(zé)任人的5個標(biāo)準(zhǔn)
5、用對方法—執(zhí)行的辦法/解決執(zhí)行不力的12個方法
6、放手過程—執(zhí)行的保障/領(lǐng)導(dǎo)解放的8項措施
7、確認(rèn)結(jié)果—執(zhí)行的成果/達(dá)成結(jié)果的
五、團隊執(zhí)行力的四個關(guān)鍵（注：團隊角度分析，以前四版塊為基礎(chǔ)，打造執(zhí)行團隊）
1、培養(yǎng)執(zhí)行團隊哲學(xué)
2、如何打造執(zhí)行團隊
3. 戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)系
4、團隊執(zhí)行力的要素
5、打造執(zhí)行文化的基因
6、成功執(zhí)行三關(guān)鍵
7、“推動力”&“牽引力”
8、認(rèn)識行為風(fēng)格，學(xué)會“因人制宜”
9、案例分析
六、結(jié)果型團隊建設(shè)方案（注：執(zhí)行團隊的建設(shè)方案，具體方法技巧）
1、團隊的價值
2、如何建立良好的團隊氛圍
3、高效開展團隊內(nèi)外部溝通
4、高效溝通的基本原則
5、如何提高團隊工作效率
6、效率的三大關(guān)鍵
7、善用團隊情緒-情緒的起源和意義
8、成就執(zhí)行團隊為什么需要重視情緒？-情緒在執(zhí)行力中的利弊
9、一念之轉(zhuǎn)，宇宙法則。如何讓你的團隊充滿“正向能量”
10、善用情緒促績效的6大方法
11、案例分析+視頻教學(xué)+活動
七、執(zhí)行力的結(jié)果保障（注：避免頭疼醫(yī)頭，執(zhí)行力不利的溝通原因）
1、溝通能力提高的方法
（1）開列溝通情境和溝通對象清單
評價自己的溝通狀況
評價自己的溝通方式
制定并執(zhí)行溝通計劃
執(zhí)行計劃充滿欣喜
（2）身體語言溝通的改善
首先理解別人的身體語言
恰當(dāng)使用自己的身體語言
2、組織協(xié)調(diào)能力
組織能力
授權(quán)能力
沖突處理能力
激勵下屬能力
疏通協(xié)調(diào)能力
八、討論分析交流（注：可適當(dāng)設(shè)置交流，探討處理工作中的執(zhí)行難點）
課堂問題討論，日常問題咨詢
-
大灣區(qū)
地址：德舜大廈
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
授課老師 更多
-
王老師
更多培訓(xùn)
高端生產(chǎn)管理老師，精通生產(chǎn)全盤管理咨詢師，精通精益生產(chǎn)/精益管理/精細(xì)化管理/TPM/PMC/5S/BPC，國家注冊安全主任。曾在全球著名日本跨國集團太陽誘電株式會社工作多年，對現(xiàn)場管理有著極其豐富的理論和實踐相結(jié)合的管理經(jīng)驗。 詳細(xì)
-
雷老師
更多培訓(xùn)
香港大學(xué)MBA，香港生產(chǎn)力促進(jìn)局和香港工業(yè)署特約講師、美國管理學(xué)會（AMA）授權(quán)專業(yè)培訓(xùn)師、中山大學(xué)EMBA班特邀實戰(zhàn)型講師。2016年被推譽為“實戰(zhàn)派培訓(xùn)師”、SCM&PMC課程講授專家、資深顧問，擁有二十八年生產(chǎn)/物料/采購管理和講授經(jīng)驗，融集歐美、中、港、臺多家企業(yè)管理經(jīng)驗。 詳細(xì)
-
馬老師
?谷倉學(xué)院總顧問（小米生態(tài)鏈企業(yè)）?曾任樂視大學(xué)副校長、京東大學(xué)執(zhí)行校長、萬達(dá)學(xué)院教學(xué)部總經(jīng)理、李寧學(xué)習(xí)發(fā)展中心高級培訓(xùn)經(jīng)理?北京中關(guān)村人才協(xié)會培訓(xùn)委員會成員?中國（北京）電商人才促進(jìn)中心發(fā)起人之一 詳細(xì)
關(guān)于我們 詳情
走進(jìn)時代華商,比肩成長時代華商(股票代碼:838284)，深耕MBA高端教育行業(yè)20載 擁有1000+國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)師資、六大精細(xì)化管理培訓(xùn)體系以及多項增值活動助推企業(yè)利潤倍增,被新華社《培訓(xùn)》雜志評為“卓越培訓(xùn)機構(gòu)”。平臺.上4萬學(xué)員、400家上市企業(yè)、9大校友聯(lián)盟及12大行業(yè)協(xié)會構(gòu)建高端人脈網(wǎng)絡(luò),是華南地區(qū)極活躍的企業(yè)家學(xué)習(xí)交流平臺。
