書法藝術(shù)是浪漫的,但創(chuàng)造它卻需要一步一個(gè)腳印去完成,需要我們?nèi)ネ稒C(jī)之心,消頓悟之念,日日用心練習(xí),沒有捷徑好走,小編這就為大家推薦幾家不錯(cuò)的沈陽(yáng)書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧!
工作室簡(jiǎn)介? ? 沈陽(yáng)王澤鈺書畫工作室由原軍旅書法家王澤鈺先生創(chuàng)立的一家以書畫教
一、導(dǎo)師藝術(shù)簡(jiǎn)介?王澤鈺,1977年2月生人,大學(xué)學(xué)歷,國(guó)家三級(jí)美術(shù)師、原空
一、寒假楷書班招生人群:小學(xué)生、初高中生、成人上課時(shí)間:1月6日-2月5日;2月18日-29日 任選
沈陽(yáng)趣書寫書法學(xué)堂從基本筆畫、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)到行楷實(shí)用書寫方法、考試實(shí)用書寫技巧,軟筆快速入門課
“見字如見人”,古今中外就有流傳,字跡看出一個(gè)人的性格。一手漂亮的字,在無(wú)形中給自己加分,那怎樣提高書寫能力?
我們?nèi)腴T學(xué)古人的時(shí)候,就是把古人的規(guī)矩?cái)[在了桌面上,臨帖就是學(xué)規(guī)矩,而不是別的。
隨著家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的重視,很多的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)書法,的確,書法學(xué)習(xí)可以給孩子帶來(lái)很多的好處,其中,很多家長(zhǎng)都忽視的一個(gè)好處就是,書法學(xué)習(xí)是一項(xiàng)關(guān)于美的教育。
顏體是唐代書法家顏真卿所書寫的毛筆字體。顏真卿(709~785)是唐代著名書法家。字清臣,京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人,祖籍瑯琊臨沂(今山東臨沂)。書史亦稱顏魯公。為人剛直不阿。唐代書法革新家,為盛唐書法樹立一面旗幟。顏真卿自幼學(xué)書法,又得到張旭親授,并師法蔡邕、王羲之、王獻(xiàn)之、褚遂良等人,融會(huì)貫通,加以發(fā)展,形成獨(dú)特風(fēng)格。其楷書結(jié)體方正茂密,筆畫橫輕豎重,筆力雄強(qiáng)圓厚,氣勢(shì)莊嚴(yán)雄渾,人稱“顏體”。
“見字如見人”,古今中外就有流傳,字跡看出一個(gè)人的性格。一手漂亮的字,在無(wú)形中給自己加分,那怎樣提高書寫能力?
我們?nèi)腴T學(xué)古人的時(shí)候,就是把古人的規(guī)矩?cái)[在了桌面上,臨帖就是學(xué)規(guī)矩,而不是別的。
隨著家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的重視,很多的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)書法,的確,書法學(xué)習(xí)可以給孩子帶來(lái)很多的好處,其中,很多家長(zhǎng)都忽視的一個(gè)好處就是,書法學(xué)習(xí)是一項(xiàng)關(guān)于美的教育。
顏體是唐代書法家顏真卿所書寫的毛筆字體。顏真卿(709~785)是唐代著名書法家。字清臣,京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人,祖籍瑯琊臨沂(今山東臨沂)。書史亦稱顏魯公。為人剛直不阿。唐代書法革新家,為盛唐書法樹立一面旗幟。顏真卿自幼學(xué)書法,又得到張旭親授,并師法蔡邕、王羲之、王獻(xiàn)之、褚遂良等人,融會(huì)貫通,加以發(fā)展,形成獨(dú)特風(fēng)格。其楷書結(jié)體方正茂密,筆畫橫輕豎重,筆力雄強(qiáng)圓厚,氣勢(shì)莊嚴(yán)雄渾,人稱“顏體”。
讓孩子規(guī)范一下書寫,不是有卷面分嗎
老師非常專業(yè),敬業(yè),對(duì)孩子很有。愛心和耐心。
張老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)計(jì)劃周密詳實(shí),對(duì)學(xué)員因人施教,耐心周到且針對(duì)性強(qiáng),是值得信賴的老師,愿意在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)跟其習(xí)字。
老師非常好!孩子不覺得練字是痛苦的事了。
【書法病筆之“竹節(jié)”】點(diǎn)畫似竹節(jié)狀。這是因?yàn)閷?duì)點(diǎn)畫形質(zhì)認(rèn)識(shí)模糊,用筆不當(dāng)所致。經(jīng)觀察可知,下筆逆入方位不夠正確,筆鋒轉(zhuǎn)駐時(shí)大生硬,而中間運(yùn)行過于上提,收筆應(yīng)提鋒時(shí)卻下按,使點(diǎn)畫失態(tài),盲生圭角。