學日語，如果只是自言自語，肯定練不好日語口語，所以要創(chuàng)造機會找人練習口語。如果周圍沒人可以和你對話練習的話，可以通過網(wǎng)絡(luò)找尋志趣相投的伙伴，亦可以報個日語口語班，和大家一起學習。小編邀請杭州日語培訓機構(gòu)老師解密日語口語注意事項，讓我們一起來做個日語口語達人吧！
課時：N0-N4 196課時? ? ? N0-N2 364課時? ? ? N0-N1 504課時?
適合對象：適合對象分類1：N4基礎(chǔ)適合對象分類2：對日語感興趣的學員適合對象分類3：有日本留學需求1
每位學員開始日語學習的理由各種各樣，其中不乏有為了提升工作的，也有參加能力考的，還有參加考研的同學們，今天為大家解決的問題就是日語初級入門問題總結(jié)，希望對大家的學習有所幫助。
日語不是做選擇題做出來的！學習外語就是“訓練口腔肌肉”，使之輕松地發(fā)出“陌生的外國聲音”，學習外語就要苦練 脫口而出！只有這樣才是真正地學會了外語！明正經(jīng)典的“三最”口腔肌肉訓練法將復雜、冷酷的外語學習變成了簡單刺激的游戲！
?學習任何一門語言都要從發(fā)音開始學習，發(fā)音的好壞對于外語學習具有至關(guān)重要的作用。中國人在日語發(fā)音中容易出現(xiàn)很多的問題，究其原因還是受自己母語的影響很大。下面我們就來學習下，日語發(fā)音中的“連濁” 。
日語口語好,有幾個指標,把這幾方面都練好了,口語能力自然就提升了.口語就是把心里想好的東西說出來,所以,我們可以兩方面入手去提高.那就是"想"和"說",為了方便說明,我先從"說"說起。
已經(jīng)在上課了，現(xiàn)在挺滿意的，沒有什么問題
效果還可以
學習效果挺滿意的
這個學校校區(qū)很近，幾分鐘的路程，老師介紹的比較詳細，師資講解的情況孩子說可以
【日語學習技巧】漫畫學習法（報紙及雜志等）。一般日語教材出現(xiàn)的語言都不可避免的帶有較強的書面用語的味道，不太實用，也不容易引起學習者的興趣，在一定程度上限制了學習者的應用。因此，自學者要自己尋找適合于自己的教材（讀物）。
