音樂,真的是無國(guó)界。無論是西方的鋼琴,還是東方的古箏,它們或許在音樂的表達(dá)形式上千差萬別,但是,不可否認(rèn)的是,它們?nèi)绻诮豁憳逢?duì)中搭檔演奏的話,會(huì)激發(fā)出不同的視聽盛宴,帶給聽眾一種全新的感受。近期在合肥就有這樣一場(chǎng)演出,跟隨小編一起去看一下吧!
鋼琴的學(xué)習(xí)作為一門成熟的學(xué)科,從教材的選擇,老師的課堂指導(dǎo),到學(xué)生的課后練習(xí),以及最后的呈現(xiàn)都是有個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)過程的,下面是小編為大家?guī)淼淖屇銖椇娩撉俚乃膫€(gè)小竅門,希望對(duì)大家有所幫助,接下來讓我們一起來了解一下吧。
我們稱4-6歲學(xué)鋼琴的孩子為鋼琴啟蒙階段,由于這階段的孩子特有的心理構(gòu)成,傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)勢(shì)必會(huì)不適合,那么鋼琴老師們應(yīng)該選用怎樣的教學(xué)方法,來留住這個(gè)階段的琴童呢?下面小編整理了兒童鋼琴的教學(xué)方法,供你閱讀參考。
彈鋼琴是一項(xiàng)技能,跟其他的任何一種技能一樣,是有方法可循的。但是很多人對(duì)自學(xué)鋼琴存在一些誤區(qū),比如說有人覺得手指短的人不合適學(xué)鋼琴,其實(shí)這是不對(duì)的,能否彈鋼琴,并不是取決于手指的長(zhǎng)短。而是取決于練琴的程度和練琴者的興趣愛好,能否有堅(jiān)定的毅力和自覺練琴的習(xí)慣,下面我們來簡(jiǎn)單說一下鋼琴自學(xué)的幾種技巧和方法。
鋼琴調(diào)律原理與應(yīng)用作為一門科學(xué)與其它學(xué)科一樣,有其研究、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)原則和科學(xué)方法。學(xué)習(xí)研究鋼琴調(diào)律原理與應(yīng)用的指導(dǎo)原則,應(yīng)當(dāng)是從鋼琴調(diào)律的實(shí)際出發(fā)研究探索鋼琴調(diào)律理論和技術(shù),借鑒和吸收世界先進(jìn)國(guó)家的調(diào)律理論和技術(shù),并在實(shí)踐中不斷豐富、發(fā)展和完善鋼琴調(diào)律理論與實(shí)踐體系。
一開始試了幾節(jié)課,后來又續(xù)保了長(zhǎng)期課,目前孩子學(xué)的還行,學(xué)了一年了
報(bào)了吉他一對(duì)一的課程,老師很認(rèn)真,孩子喜歡
各方面都挺好的,老師也比較親切,選了好幾家才定下來
年前上了幾節(jié)課了,疫情停課了
【鋼琴學(xué)習(xí)小貼士】撥弦古鋼琴與擊弦古鋼琴兩種古鋼琴在外型、音源、演奏特征上是一致的,但它們演奏所發(fā)出的聲音效果則完全不同。這是由于激發(fā)琴弦方式的不同使然。