去年十月決定留學(xué)，開(kāi)始重學(xué)英語(yǔ)(自從過(guò)了六級(jí)就根本放棄了，至此一年稍多)。十月至今年二月，不系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，主要以聽(tīng)力為主，基本內(nèi)容就是從 Listen To This的初級(jí)一直聽(tīng)到高級(jí)的Lesson 20左右。但是聽(tīng)力的實(shí)際水平?jīng)]得達(dá)到Listen To This的高級(jí)那樣，中級(jí)里的很多單元我仍然覺(jué)得很有難度。 三月初報(bào)名IELTS，時(shí)間定在8月18號(hào)，一來(lái)我有點(diǎn)迷信，二是我覺(jué)得這個(gè)時(shí)間對(duì)于申請(qǐng)明年的秋季碩士大概是允許考試的deadline了，再晚準(zhǔn)備材料或許就不那么從容了吧，第三是我覺(jué)得非五個(gè)月時(shí)間不足以復(fù)習(xí)得好(當(dāng)然我現(xiàn)在推薦最好不要超過(guò)四個(gè)月)。 三月到四月，我做了Cam 1和Cam 2的Test 1。做這五套題的時(shí)間不定，主要是拿來(lái)熟悉題型用，差不多是一個(gè)星期一套。效果當(dāng)然很不好，尤其是Cam 1。我的感覺(jué)是，Cam 1的閱讀的難度遠(yuǎn)在后面所有的真題之上。因此Cam 1沒(méi)有做得很好的同學(xué)千萬(wàn)不要慌張，但是也不要因?yàn)檫@個(gè)題很老就不做它，因?yàn)槲矣X(jué)得事實(shí)上Cam 1的閱讀題出得非常好，一是因?yàn)樗^沒(méi)有超出以后所有IELTS閱讀出題的規(guī)則，二是它的大部分閱讀題的難度主要在于文章本身的難度(如那篇極為經(jīng)典的講 tourism的)，而難度極大的文章在真題中也不少見(jiàn)。

　　4.9.至4.20.，我報(bào)了成都雅思的強(qiáng)化班。報(bào)班的時(shí)候接待老師說(shuō)，6分沒(méi)有問(wèn)題，6.5分夠嗆。當(dāng)時(shí)我沒(méi)管那么多，雖然對(duì)她這話略有點(diǎn)不滿意。 客觀地說(shuō)，九天半的學(xué)習(xí)，對(duì)于樹(shù)立信心還是非常有用的。沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)國(guó)際語(yǔ)言考試的人最初對(duì)IELTS的感覺(jué)都是很迷惑的，不知何處下手，也不知以何種方式下手。論壇上雖然有各種備考經(jīng)驗(yàn)，但因?yàn)榇蠖鄶?shù)人對(duì)整個(gè)考試的體制沒(méi)有概念，讀起這些經(jīng)驗(yàn)來(lái)其實(shí)是很困難的。當(dāng)然我并不推薦每個(gè)人都去讀這種強(qiáng)化班，當(dāng)然更不推薦去讀基礎(chǔ)班(有錢人除外)，除了浪費(fèi)錢之外，還很浪費(fèi)時(shí)間，尤其容易產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，就是IELTS主要靠的是技巧。錯(cuò)!IELTS是我見(jiàn)過(guò)的最能體現(xiàn)實(shí)力的考試了，所以千萬(wàn)不要以為報(bào)了班就萬(wàn)事大吉，應(yīng)該說(shuō)，報(bào)班只是開(kāi)始，報(bào)班之后的實(shí)踐和體會(huì)才更重要。 (嘮叨一句，成都雅思學(xué)校的教閱讀和寫作的兩位老師是非常之優(yōu)秀的，一個(gè)是胖胖的高個(gè)子，一個(gè)是瘦瘦的矮個(gè)子(名字都記不起來(lái)了，慚愧一下)，聽(tīng)他們倆的課有如坐春風(fēng)之感;教聽(tīng)力和口語(yǔ)的那位帥哥Gordon就不敢恭維了，浪費(fèi)了我們很多寶貴的時(shí)間在毫無(wú)意義的東西上面……) 敘述完我的備考經(jīng)歷先。

　　四月下旬到6月25號(hào)，我的主要學(xué)習(xí)用書是網(wǎng)上下載的黑眼睛聽(tīng)力12套題，和新航道的閱讀真經(jīng)2，加上Cam 2的Test 2/ 3/ 4。都說(shuō)閱讀真經(jīng)好，于是我買了2，1貌似太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)。中間大概兩個(gè)月的時(shí)間，這一共是32套題(黑眼睛和閱讀真經(jīng)我是分開(kāi)做的，因?yàn)閯傞_(kāi)始題量不宜過(guò)大，況且閱讀真經(jīng)的最后三套我還沒(méi)做完)，差不多隔一天做一套。 黑眼睛的題老實(shí)說(shuō)出的不算好，因?yàn)殡y度設(shè)計(jì)不均勻，題型也比較老(過(guò)去有說(shuō)黑眼睛的7分是IELTS 6.5的前提，我不認(rèn)可，因?yàn)槲业暮谘劬蜎](méi)有對(duì)到28個(gè)以上過(guò))。但是黑眼睛最大的好處在于，里面涉及了很多真題可能會(huì)涉及的場(chǎng)景。當(dāng)你熟悉了這些場(chǎng)景后，碰到真題你的心里會(huì)很有底(可惜我考試時(shí)碰到的幾個(gè)場(chǎng)景都很平常)。 閱讀真經(jīng)2的題應(yīng)該算是現(xiàn)有的題中出得比較好的了，但我強(qiáng)烈建議把這套題放在Cam 3/ 4/ 5/ 6之前做，因?yàn)楸M管它比較好，但絕沒(méi)有真題好。我自己的感覺(jué)是，閱讀真經(jīng)2里面說(shuō)不清楚為什么的題實(shí)在太多了，多得最后可能都把你攪糊涂了。很多時(shí)候你可能都不再確信很多類型的題目判斷的標(biāo)準(zhǔn)了，這是閱讀真經(jīng)2里面某些不那么好的題帶來(lái)的壞影響。不過(guò)它里面收集了很多偏難怪的經(jīng)典題目，實(shí)在是值得一做!做了才能理解IELTS中的極品難題的思路(盡管我在考試的時(shí)候沒(méi)有碰到)…… (閱讀真經(jīng)2第5套中的Passage 3(講電擊實(shí)驗(yàn)?zāi)莻€(gè)，可看書的背面目錄)與Cam 5中的Test ?是幾乎一樣的，所以推薦這篇不要做，留到后面真題的時(shí)候做。另外，這篇超難，oh dear，難到我無(wú)法描述) 說(shuō)下單詞。IELTS單詞量極大，而且里面有很多單詞很偏，但如果目的是要做題的話你并不需要很大的單詞量。相比而言，我覺(jué)得對(duì)普通單詞的熟練掌握其實(shí)更為關(guān)鍵——因?yàn)槁?tīng)力只在section 4中涉及到比較專業(yè)的單詞，但絕不會(huì)在這些單詞上設(shè)計(jì)考點(diǎn)，閱讀可能在部分專業(yè)詞匯上設(shè)計(jì)考點(diǎn)，但因?yàn)閿?shù)量很少(每一套題也就一兩道是這樣)，并且防不勝防，因此我覺(jué)得花很多時(shí)間來(lái)背生僻單詞是很不合算的。 我建議將四級(jí)單詞作為核心，達(dá)到熟記熟用的地步(還要會(huì)拼寫)，最好到每種意思都能掌握，因?yàn)檎嬲拈喿x考試恰恰考的是你對(duì)這類詞匯的熟練運(yùn)用能力。然后瀏覽普通的IELTS詞匯書，大概知道里面各單詞的意思即可。另外，我強(qiáng)烈推薦使用類似背單詞等軟件，因?yàn)槔锩娴陌l(fā)音都很清晰，這對(duì)聽(tīng)力和口語(yǔ)都有無(wú)比的正面作用(時(shí)間再少也要!)。 接下來(lái)我復(fù)制一個(gè)我的日程表供大家研究。6.25./四/C-3.1. 6.27./三/Z-8 6.30./六/Z-9 7.3./二/C-3.27.6./五/Z-10 7.9./一/F-1 7.12./四/C-3.3 7.16./一/C-3.47.20./五/F-2 7.23./一/F-3 7.25./三/C-4.1 7.27./五/C-4.27.29./日/C-4.3 7.31./二/C-4.4 8.2./四/C-5.1 8.4./六/C-5.28.6./一/C-5.3 8.8./三/C-5.4 8.10./五/C-6.1 8.12./日/C-6.28.14./二/C-6.3 8.16./四/C-6.4 8.18./六/筆試 8.19./日/口試 (第*個(gè)是日期，第二個(gè)是星期幾，第三個(gè)是做的什么題。C是Cambridge Ielts系列的的意思，Z是閱讀真經(jīng)2，F(xiàn)是Ielts Practice Tests Plus，是朗文出的很好的一套IELTS的參考題，一共五套，非常的好，難度比較大，適合想得高分的同學(xué)做，可在太傻上下載。)

　　我從7月25號(hào)，也就是Cam 4開(kāi)始，就每隔一天做一套真題，一直到考試那天剛剛好。其實(shí)這是倒著推出來(lái)的，我覺(jué)得任何人都有必要這樣倒著安排自己的計(jì)劃，并且堅(jiān)持每天做完要做的事情。我想連續(xù)兩個(gè)星期以上的這種日程安排必要，狀態(tài)就是這么出來(lái)的，我認(rèn)為。 我以每?jī)商鞛橐粋€(gè)單位。第一天早上7:30起床，8:00開(kāi)始進(jìn)行一些聽(tīng)力訓(xùn)練，一般是以前的聽(tīng)力題或者Listen To This的中級(jí)課文等等不一。9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始做聽(tīng)力題，一般到9:35結(jié)束。然后做閱讀，掐表。我的方法是，每篇文章都計(jì)時(shí)，比如第一天從9:35開(kāi)始，做完的時(shí)候是9:53，寫在書上，第二篇是10:10,也寫上，第三篇是10:26，也寫上。 這么做的用處在于：我在后來(lái)分析的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，我用時(shí)間最多的題目是段落填空和heading以及matching中的意義類(相信做過(guò)題的都能知道我在說(shuō)什么)，于是以后每當(dāng)做到這類題的時(shí)候，我都自覺(jué)地提高了速度。請(qǐng)注意，不同人有不同的軟肋，你需要總結(jié)你做得慢的那一部分。 我的作文一直不弱(也不強(qiáng))，從一開(kāi)始就能保證在標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)完成。作文部分后面單獨(dú)講(雖然寫得不多)。 下午，總結(jié)分析閱讀中的錯(cuò)誤，晚上我一般練口語(yǔ)。 第二天上午練習(xí)聽(tīng)力。先反復(fù)聽(tīng)第一天的聽(tīng)力題，力求全部聽(tīng)懂。大概在三四遍之后再對(duì)照答案。這樣反復(fù)下來(lái)差不多也該吃午飯了。下午練練寫作，或者聽(tīng)下聽(tīng)力材料。晚上隨便，可以自由安排，針對(duì)覺(jué)得薄弱的地方專門修整一下。 正像許多前輩所說(shuō)，做題是重要的，分析總結(jié)比做題更重要。想要提高，最重要的就是后面的這一步。至于這一步怎么做，我將在技巧篇中細(xì)細(xì)道來(lái)。