制訂周密的司法考試學(xué)習(xí)計劃
　　參加司法考試的考生在職的較多，一般不可能有整塊的時間進(jìn)行脫產(chǎn)式學(xué)習(xí)，需要制訂一份適合自己的計劃。我把它分為兩個階段，前期為基礎(chǔ)階段，從考前四個月至一個半月，主要是利用業(yè)余時間進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，按照考試大綱要求把所有內(nèi)容過一遍，側(cè)重點是民法和刑法基礎(chǔ)理論，這些內(nèi)容是司法考試的重點，也是出題的難點，靠短期的突擊很難湊效，民法、刑法學(xué)好了，司法考試就過了一半;后期為沖刺階段，離考前一個半月，主要是整理知識點，彌補(bǔ)薄弱點，強(qiáng)化憲法、法制史、訴訟法、經(jīng)濟(jì)法中需要記憶性的內(nèi)容。
　　購買一套權(quán)威的司法考試復(fù)習(xí)資料
　　當(dāng)前，各種司法考試資料充斥書市，良莠不齊，尤其是現(xiàn)今司法部不再指定教材的情況下，更要慎之又慎，最好是選擇法律出版社及權(quán)威法學(xué)人士編撰的教材，教材的章節(jié)與當(dāng)年考試大綱相同的為佳。
　　司法考試復(fù)習(xí)一定要突出學(xué)習(xí)重點
　　司法考試復(fù)習(xí)一定程度上說就是減負(fù)的過程。指導(dǎo)教材洋洋數(shù)百萬言，加上司考大綱內(nèi)的一百多部法律、司法解釋，光把它們讀一遍需要好幾個月時間，更何況要達(dá)到理解、記憶和運(yùn)用。解決的方法就是抓重點。為此我的做法是：教材看基本理論，法律抓重點條文。由于時間所限，司考輔導(dǎo)教材我并沒有全部讀完，除法理學(xué)、憲法、法制史、國際法、國際經(jīng)濟(jì)法和法律職業(yè)道德等進(jìn)行了全文閱讀外，其它法律部門只看總論部分，特別是訴訟法、國際私法、商法、經(jīng)濟(jì)法等直接看法條的效果遠(yuǎn)比看書好，脈絡(luò)清晰，法言法語措辭精確。有人對歷年的律考、司考進(jìn)行過統(tǒng)計，考點集中于2000多條法律條文，把這些重點條文弄懂、吃透，司考過關(guān)不成問題。但條文與條文之間、法律與法律之間往往是交叉聯(lián)系的，一定要從整體上理解把握。書店里常有些名為《重點法條解讀》之類的書，對我們的學(xué)習(xí)會有所幫助，但倘若認(rèn)為學(xué)完這本書就可以應(yīng)付考試則走入了認(rèn)識的一種誤區(qū)，斷章取義的學(xué)習(xí)方使理解更難，而且現(xiàn)在一個考題往往涉及數(shù)個條文甚至數(shù)部法律，在考難點的同時也考基礎(chǔ)點，所以一定要在整體上把握一部或數(shù)部法律。我的做法是把所有相關(guān)聯(lián)的法律條文用簡要的字母數(shù)字打上標(biāo)記，每次復(fù)習(xí)時很容易找到相對應(yīng)內(nèi)容，尤其對于法律及其司法解釋的聯(lián)系理解極為有效。
　　認(rèn)真對待司法考試真題
　　對于真題，3年真題至少做5遍，只有大量的真題才能提高考試時答題的速度，確保有充分的時間檢查試卷和思考難題。然而我也見過一些學(xué)友題是做了不少，速度也很快，但正確率就是不見提高。說白了，不會做題。據(jù)統(tǒng)計，每年的司(律)考考點近80%是過去考過的，因此司考真題是最好的練習(xí)對象。我的做法是選擇一本分類編排的過去五年的司法考試真題集(當(dāng)然包含權(quán)威題解)《夢想成真系列輔導(dǎo)》這個我覺得這套書是在真題基礎(chǔ)上將法條和知識點融合在一起的，逐章逐節(jié)做過去，做對的直接PASS，做錯的絕不放過，想方設(shè)法都要搞懂，并作個標(biāo)記，留待下次復(fù)習(xí)時重點把握，如果再錯，再作標(biāo)記，目標(biāo)越來越小，正確率必然越來越高。另外要提醒的是，鑒于往年的考試從不公布標(biāo)準(zhǔn)答案(有的題根本找不出正確答案)，所以千萬不要盲信輔導(dǎo)資料給的答案，最好的辦法是多看幾本參考答案或與他人交流找出正解。當(dāng)然，每年司考都會增加很多新內(nèi)容，新的內(nèi)容考得一般不太難，這方面的模擬題一般很少，特別是新增的司法解釋，一定要掌握。
　　堅持講司法考試所學(xué)知識學(xué)以致用
　　司法考試選拔的是法律職業(yè)工作者，因此十分強(qiáng)調(diào)法律實務(wù)的考察。堅持理論聯(lián)系實際，可以強(qiáng)化對法律理論的理解和運(yùn)用。我在某國家機(jī)關(guān)從事政治工作，雖說不是專職司法人員，但我非常注重把所學(xué)知識與工作實踐相結(jié)合，經(jīng)常在基層組織開展普法授課、法律咨詢、法律知識競賽、演講比賽等活動，既促進(jìn)了基層法制宣傳工作，也加深了自己對法律知識的理解，工作學(xué)習(xí)相輔相成兩不誤。除了上述幾點外，對相關(guān)知識點的歸納總結(jié)、注重學(xué)習(xí)中相互交流、聽專家輔導(dǎo)授課等也會對學(xué)習(xí)起到積極的幫助作用，篇幅所限，不再贅述。