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    初一生物復(fù)習(xí)資料:七年級生物上冊9月月考檢測試

    2020.03.15

    發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布

      

    七年級9月份生物月考試題

      題號一二總分

      得分

      一、選擇題(每題2分,共50分)

      題號123456789101112131415

      答案

      題號16171819202122232425

      答案

      1、作出正確判斷,找出全部都是生物的一項

      A、太陽、巖石、空氣 B、煤炭、石油、天然氣

      C、金魚藻、鯉魚、河蚌 D、紫菜、牡蠣、鵝卵石

      2、下列不屬于生命現(xiàn)象的是

      A、春眠不覺曉B、處處聞啼鳥C、夜來風(fēng)雨聲D、花落知多少

      3、斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔跑,說明生物

      A、能運動B、能對外界的刺激作出反應(yīng)C、能成長D、能獲得營養(yǎng)

      4、某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供某地有關(guān)環(huán)境污染的報告,他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解此處的環(huán)境狀況

      A、觀察法B、調(diào)查法C、實驗法D、模擬法

      5、下列關(guān)于生物圈的敘述中,哪項不正確

      A、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面

      B、地球上適合生物生命的地方就是生物圈

      C、生物圈是地球上如同一張紙薄的一個圈層

      D、生物圈是所有生物的家

      6、下面是一切陸生生物生命的“立足點”的是

      A、巖石圈B、生物圈C、水圈 D、土壤

      7、水圈包括地球上

      A、全部的海洋 B、水面下150米以內(nèi)的水層

      C、全部的河流D、全部海洋和江河湖泊

      8、在水圈中,幾乎到處都有生物,但大多數(shù)生物生活的范圍是

      A、水下10千米深處B、水面下150米以內(nèi)的水層中

      C、常年不見光的水層中D、珊瑚礁周圍的海域中

      9、珠穆朗瑪峰上生物稀少,在那里生物的生命主要受到哪些因素的制約

      A、溫度 B、水C、營養(yǎng)物質(zhì)D、陽光

      10、仙人掌生活在生態(tài)環(huán)境惡劣地區(qū),它的葉特化為刺,綠色的莖膨大呈掌狀、棒狀,能進(jìn)行光合作用。這些特點適應(yīng)什么樣的生命條件

      A、缺乏空氣B、缺乏陽光C、缺乏水分D、缺乏營養(yǎng)

      11、在研究光對鼠婦生活的影響實驗中,所用鼠婦的數(shù)量是10只而不是1只的原因是

      A、減少誤差B、數(shù)量多便于觀察C、便于計算 D、好玩

      12、2005年我國寧夏某草場鼠害猖獗,大量羊群嚴(yán)重缺乏牧草。此地區(qū)羊與鼠的關(guān)系是

      A、合作B、共享C、捕食D、競爭

      13、“光對鼠婦生活的影響”這一實驗中,實驗變量是

      A、溫度B、濕度C、事物D、光

      14、我國南方比北方的生物類群和數(shù)量都多,起主要作用的環(huán)境因素是

      A、土壤B、水源C、陽光D、溫度

      15、貓頭鷹和田鼠的關(guān)系屬于

      A、捕食關(guān)系B、寄生關(guān)系C、合作關(guān)系D、競爭關(guān)系

      16、魚必須生活在水中,離開水一段時間會死亡,對此現(xiàn)象最好的解釋是

      A、生物適應(yīng)環(huán)境 B、生物依賴環(huán)境 C、環(huán)境影響生物 D、生物影響環(huán)境

      17、下列有關(guān)生物與環(huán)境相互關(guān)系的敘述,正確的是

      A、生物離不開環(huán)境,但不影響環(huán)境 B、生物與環(huán)境之間相互聯(lián)系,相互影響

      C、生物與環(huán)境之間彼此孤立,互不影響 D、環(huán)境不能制約生物的存在

      18、不能正確表示出一個生態(tài)系統(tǒng)組成的是

      A、一塊稻田B、一個湖泊C、一座地下宮殿D、一個城市

      19、地球上某個特定的地域,一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),為維持其中的動物長時間生活并正常繁衍后代,最重要的生態(tài)因素是

      A、空氣B、水分C、食物D、能量

      20、在南極,科學(xué)考察隊員發(fā)現(xiàn)一只掉入水溝的幼年企鵝,如不及時施救,有可能出現(xiàn)生命危險。根據(jù)《南極條約》倡導(dǎo)的原則,考察隊員不應(yīng)該

      A、及時人工施救 B、引導(dǎo)成年企鵝施救

      C、給予一些事物,延長他的生命 D、不予理會

      21、能在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中發(fā)生富集作用的是

      A、重金屬、自然分解速度緩慢的殺蟲劑 B、不易消化的動物毛發(fā)、趾甲

      C、熱量、碳水化合物D、蛋白質(zhì)、飼料添加劑

      22、下列各項中正確的食物鏈?zhǔn)?/p>

      A、草→羊→狼 B、陽光→草→昆蟲→蛙

      C、兔→狐→細(xì)菌D、細(xì)菌→水草→小魚→大魚

      23、下列各項屬于生物的是

      A、正在彈琴的機器人B、慢慢長大的鐘乳石 C、墻壁上的青苔D、千姿百態(tài)的珊瑚樹

      24、右圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類群,下列說確的是

      A、甲是生產(chǎn)者,乙是消費者,丙是分解者 大氣

      B、甲是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙是消費者 甲 乙

      C、甲是分解者,乙是消費者,丙是生產(chǎn)者 丙

      D、甲是分解者,乙是生產(chǎn)者,丙是消費者

      25、能夠有效地阻擋太陽的紫外線輻射的氣層是

      A、大氣上層B、大氣下層C、臭氧層D、同溫層

      二、非選擇題(每空1分,共50分)

      1、生物具有不同于非生物的特征。一般來說,生物的生活需要 ,生物能進(jìn)行

      ;生物能排出 ;生物能對外界刺激作出 ;生物能 ;除病毒外,生物都是由 構(gòu)成的。

      2、調(diào)查也是 的常用方法。調(diào)查時首先要有明確的 和調(diào)查 ,制訂合理的 。

      3、對調(diào)查的生物,可以有多種歸類方法,如可以按形態(tài)結(jié)構(gòu),將生物歸為 、 、和 三大類。按生活環(huán)境可以分為 生物和 生物等。

      4、生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn),向上可達(dá)約10千米左右的高度,向下可深入10千米左右的深處。這個厚度為20千米左右的圈層,包括: 的底部, 的大部和

      的表面。

      5、生物圈為生物的生命提供的基本條件包括: 、 、 、 、

      、 。

      6、影響生物生活的因素分兩類: 、 。

      7、生物因素是指一定的地域內(nèi)影響某種生物 的 。在濕地生態(tài)系統(tǒng)中,影響魚的生物因素有(任意舉3例) 、 、 。

      8、探究實驗的一般過程:① 、② 、③ 、④ 、

     ?、?、⑥ 、⑦ 。

      9、生物與生物之間常見的是 、 等關(guān)系。

      10、在自然界環(huán)境中,各種因素都影響著生物,生物在生命發(fā)展的過程中要不斷 環(huán)境,同時,它也會 和 著環(huán)境。

      11、在一定地域內(nèi), 與 所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

      12、生態(tài)系統(tǒng)由 部分和 部分組成。生物部分包括: 、 、

      。

      答案:1、C2、C3、B4、B5、C6、A7、D8、B9、A10、C11、A12、D13、D14、D15、A16、B17、B18、C19、D20、D21、A22、A23、C24、B25、C

      二、非選擇題

      1、營養(yǎng)、呼吸、體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、作出反應(yīng)、生長和繁殖、細(xì)胞

      2、科學(xué)探究、目的、對象、調(diào)查方案

      3、植物、動物、其他生物、陸生、水生

      4、大氣圈、水圈、巖石圈

      5、陽光、空氣、水、營養(yǎng)物質(zhì)、一定的生命空間、適宜的溫度

      6、生物因素、非生物因素

      7、生活、其他生物 、略

      8、發(fā)現(xiàn)問題提出問題作出假設(shè)制定計劃實施計劃得出結(jié)論表達(dá)和交流

      9、捕食、競爭

      10、適應(yīng)、影響、改變

      11、生物、環(huán)境

      12、生物、非生物、生產(chǎn)者、消費者、分解者


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