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    七年級(jí)政治勿以惡小而為之同步測試

    2020.03.14

    發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布

     

    思想品德 8.1《勿以惡小而為之》同步測試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))

      [知識(shí)框架]

      一般違法行為的特征

      一般違法與犯罪的區(qū)別 嚴(yán)重社會(huì)危害性

      勿以惡小而為之 犯罪特征 刑事違法性

      不良行為可能發(fā)展為違法犯罪 應(yīng)受刑罰當(dāng)罰性

      不做違反法律的事情

      防微杜漸,避免違法犯罪的發(fā)生 自覺糾正不良行為

      幫助有不良行為的同學(xué)

      [核心問題]

      8.1

      1.通過對(duì)情境的討論,知道哪些行為屬于違法行為、哪些行為屬于不良行為以及一般違法與犯罪的區(qū)別。

      2.體會(huì)不良行為導(dǎo)致的后果,知道如何避免不良行為的發(fā)生。

      3.閱讀《遠(yuǎn)離罪惡 沐浴陽光?,感悟不良行為導(dǎo)致的后果。

      [單元測試]

      一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入題干后的括號(hào)內(nèi)。)

      1.凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的的行為,都是( )。

      A.違憲行為 B.刑事違法行為 C.違法行為 D.犯罪行為

      2.一般違法和犯罪的相同點(diǎn)是( )。

     ?、俣季哂猩鐣?huì)危害性 ②都違反了我國法律

      ③都違反了我國刑法 ④都要受到刑罰處罰

      A.②④ B. ①③ C.②③D. ①②

      3.據(jù)《海峽都市報(bào)》報(bào)道,2010年1月16日泉州某外資公司會(huì)計(jì)李某在乘出租車時(shí),把5000多元現(xiàn)金和一些發(fā)票忘在車上,被該車司機(jī)王某拿走。李某經(jīng)過周折找王某索要,但王某拒不承認(rèn)。王某的行為( )。

      A.既是不良行為,也是違法行為 B.觸犯了刑法,是犯罪行為

      C.屬于不良行為,但不違法 D.是不道德的,但不違法

      4.下列說確的是( )。

      A.只有違法的人才需要與法律打交道

      B.任何人都要與法律打交道

      C.守法的人在日常生活中不會(huì)與法律打交道

      D.未成年人年齡尚小不需要與法律打交道

      5.中學(xué)生夢雨曾多次被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”。但自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的“朋友”后,他慢慢變了,開始有小偷小摸的行為。后來,在一次偷同學(xué)家的貴重物品時(shí)被當(dāng)場抓獲,最終受到了刑罰處罰。這個(gè)案例告訴我們( )。

     ?、僖话氵`法行為和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝

     ?、谝粋€(gè)人如果法制觀念淡薄,就容易從一般違法行為發(fā)展到犯罪

     ?、垡话氵`法行為和犯罪在本質(zhì)上是不同的

     ?、芮嗌倌暌獦淞⒎梢庾R(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法律己

      A.②③④ B. ①②③ C. ①②④   D.①③④

      6.下列行為屬于犯罪的是( )。

     ?、倌承擅麑W(xué)生打架并造成一人重傷的嚴(yán)重后果

      ②某人與他人發(fā)生口角,氣憤之下將對(duì)方刺死

     ?、勰硨W(xué)生語文考試舞弊,受到學(xué)校警告處分

     ?、芗捉?0000元錢給乙,乙過期未還甲

      A.②④ B.①②C.②③ D.①③

      7.右圖這位同學(xué)的做法屬于( )。

      A.違紀(jì)行為 B.一般違法行為

      C.犯罪行為 D.嚴(yán)重違法行為

      8.據(jù)報(bào)道,2009年10月15日某市2名七年級(jí)學(xué)生惡意撥打“110”報(bào)警服務(wù)臺(tái),謾罵女接警員,結(jié)果被市抓獲,受到了應(yīng)有的處罰。這個(gè)例子告訴我們( )。

      A.違法行為都具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 B. 學(xué)生惡意撥打“110”報(bào)警沒有觸犯法律

      C.未成年人的所有行為都受國家特殊保護(hù) D. 違法行為要受到法律的制裁

      9.修訂后的未成年人保護(hù)法第二十五條規(guī)定,對(duì)于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教;無力管教或者管教無效的,可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學(xué)校繼續(xù)接受教育。對(duì)待這些有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,我們應(yīng)該( )。

      ①拒絕和他們友好交往 ②幫助他們,使他們享受美好人生

      ③原諒他們的一切行為 ④幫他們矯正不良行為,共同進(jìn)步

      A. ②④  B. ②③  C.③④   D.①③

      10.據(jù)報(bào)道,由廣東省團(tuán)省委提供的一份調(diào)查研究結(jié)果表明,未成年人犯罪呈快速上升趨勢,并且未成年犯趨于低齡化。另外,未成年人犯罪動(dòng)機(jī)單純幼稚,團(tuán)伙型犯罪突出,“幫會(huì)”色彩日益濃厚,多具突發(fā)性和隨意性。這告訴我們,青少年( )。

     ?、賾?yīng)自覺樹立法律意識(shí),維護(hù)法律的尊嚴(yán)

     ?、谝J(rèn)清犯罪危害,加強(qiáng)自我防范

     ?、垡?jǐn)慎交友,防微杜漸

     ?、芤獙W(xué)會(huì)控制和壓抑自己的情緒

      A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①③④

      

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