今年成考已經(jīng)落幕，新一批考生也開始準(zhǔn)備迎接成考。早一天開始復(fù)習(xí)，也就多一分把握與從容。

　　很多考生對考試有這樣的誤解――能不能考好是一個概率問題。誠然，高考有錄取率，考生在復(fù)習(xí)時，也許會恰好復(fù)習(xí)到要考的內(nèi)容。但這樣的概率并非是搖色子撞大運。因為成功的概率往往因為個人的努力而不斷增長。與其指望胡蒙亂猜式的押題，不如多看幾頁書，掌握的知識多了，自然不會愁考什么的問題。成考錄取率高，但被錄取的考生，都是靠貨真價實的分?jǐn)?shù)脫穎而出的，缺少準(zhǔn)備的考生，很可能只能等待不樂觀的結(jié)果。

　　成考要求考生具有高中文化水平，但有一部分考生并沒有上過高中，如何在短期達(dá)到要求，最好的答案便是：讓這個“短期”盡量不那么短?；A(chǔ)差并不可怕，工作忙也不是借口，因為對于明年的考試，時間尚且很充足，早準(zhǔn)備、早復(fù)習(xí)，不要把全部的復(fù)習(xí)壓力留到最后。事實已經(jīng)證明，基礎(chǔ)較弱的考生通過一年的努力，同樣可以考上理想的院校。

　　還有考生覺得，復(fù)習(xí)的程度只要足夠應(yīng)付考試就行，其實這未嘗不是另一種僥幸心理。因為對于被錄取的考生而言，進入大學(xué)其實意味著全新的挑戰(zhàn)。如果高中水平的文化知識不牢固，很可能影響大學(xué)期間的學(xué)習(xí)。成考入口寬，但出口要求并不低，每年因為跟不上課程進度而放棄學(xué)業(yè)的考生，其實并不比落榜考生少多少。為了將來學(xué)業(yè)的順利，考生也要早點兒進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，為將來數(shù)年的學(xué)業(yè)提前做好準(zhǔn)備。