??雖然學(xué)習(xí)是個(gè)人的事情，但許多關(guān)鍵步驟仍然需要父母的幫助，因?yàn)楹⒆觽冞€很小。三歲兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，父母應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？三歲兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)，3歲學(xué)英語(yǔ)技巧有哪些？
??1、興趣培養(yǎng)是前提
??目前少兒學(xué)英語(yǔ)的年齡段大致在3-8歲，這個(gè)年齡段的孩子主要特點(diǎn)就是好動(dòng)，而且很難講注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在一件事情上，所以想要讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，首先就要讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)逐漸成為他們的興趣。但是現(xiàn)實(shí)卻是幾乎沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)在乎這一點(diǎn)，更多的是強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，雖然這樣做能在較短的時(shí)間內(nèi)看到孩子的學(xué)習(xí)成果，但是這對(duì)于將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是極其不利的。
??2、塑造孩子的成就感
??兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一件需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情，在這過(guò)程中需要讓孩子不斷從英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獲得成就感，這樣孩子才有動(dòng)力不斷地學(xué)習(xí)下去。那么怎樣塑造成就感呢？比如當(dāng)孩子在眾人面前展示英語(yǔ)水平的時(shí)候，應(yīng)該當(dāng)眾夸獎(jiǎng)孩子、讓孩子從身邊的人獲得贊美等等，這些都能讓孩子感受到成就感。
??3、創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境
??我們之所以學(xué)了這么多年的英語(yǔ)，應(yīng)用水平還僅僅停留在課本上，就是因?yàn)槲覀冎粚W(xué)不用，而且所謂的學(xué)，也是記憶單詞、詞匯、語(yǔ)法這些，沒(méi)有真正的做到學(xué)以致用，那么為了不讓孩子重蹈我們的覆轍，自然要給孩子一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言環(huán)境，培養(yǎng)讓孩子平時(shí)就有說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
??4、接受系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)
??少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)覺(jué)得5歲以下的孩子，在家長(zhǎng)平時(shí)的引導(dǎo)下可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的單詞、短語(yǔ)，但是5歲以后，隨著孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力不斷增強(qiáng)，這時(shí)候就需要接受更加系統(tǒng)全面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)了，而很多家長(zhǎng)通常的做法是直接把孩子送到各種英語(yǔ)培訓(xùn)班，每天只負(fù)責(zé)接送，其實(shí)這樣的做法并不是*好的，因?yàn)榇藭r(shí)孩子需要的依舊是家長(zhǎng)的陪伴，所以可以選擇一些在線的幼兒英語(yǔ)輔導(dǎo)課程。