??大學(xué)四六級(jí)大家都知道，一般在大一或者大二考*好了，越往后越是考不住。大三或者是大四的同學(xué)都開始慢慢的找工作、談戀愛，高中學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)有好多都忘記了。四級(jí)考試有筆試、聽力、寫作。下面是小編整理的英語(yǔ)四級(jí)解題技巧總結(jié)，僅供參考。
??英語(yǔ)四級(jí)答題技巧
??1.寫作技巧：
??寫作要點(diǎn)：句型，詞匯，或是論點(diǎn)。
??寫作思想：段落銜接清楚，多分自然段，一目了然的結(jié)構(gòu)。
??寫作方法：多看國(guó)外文章，多看寫作模式。
??2.學(xué)習(xí)方法：
??詞根詞綴法：熟練詞根詞綴的含義。
??詞組拓展法：相關(guān)聯(lián)的搭配。
??聯(lián)想記憶法：發(fā)音上與漢語(yǔ)的諧音效果來(lái)輔助記憶。
??義詞串聯(lián)法：熟悉與之含義用法有類似的詞匯。
??英語(yǔ)四級(jí)攻關(guān)技巧
??做題點(diǎn)撥：
??完形填空題的上下文中，出現(xiàn)一些詞與空格內(nèi)需要填的詞同指一個(gè)人或事物，那就是下確答案。
??語(yǔ)法點(diǎn)撥：
??指所填入的詞與上下文可能發(fā)生的語(yǔ)法方面的聯(lián)系。
??詞匯點(diǎn)撥：
??完形填空要填入的詞存在各種聯(lián)系，文中的詞的詞義上或搭配上決定了應(yīng)填入的詞。
??語(yǔ)義點(diǎn)撥：
??詞或句子的語(yǔ)義決定著必須選擇某個(gè)選項(xiàng)，否則整個(gè)文章的語(yǔ)義邏輯不通，或與作者的原意不一致。
??英語(yǔ)四級(jí)經(jīng)驗(yàn)
??首先，明確英語(yǔ)四級(jí)滿分710分，即聽力248.5+閱讀248.5+綜合測(cè)試106.5+寫作106.5，由此可見，要想通過(guò)四級(jí)，聽力，閱讀，作文是重點(diǎn)主攻的模塊，平時(shí)多下苦工才能得高分，通過(guò)的幾率才大。
??聽力——很多人明明知道聽力所占的分?jǐn)?shù)高，卻沒(méi)有想著如何努力得到更高分。其實(shí)，要想英語(yǔ)聽力得到好看點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵要先看問(wèn)題!再去聽他們講話內(nèi)容里面回答這道題的關(guān)鍵詞!通常聽力問(wèn)題都提問(wèn)，對(duì)話的場(chǎng)景地點(diǎn)，做什么事，原因等。所以，憑借以往的經(jīng)驗(yàn)，要攻取這塊，要記熟英語(yǔ)四級(jí)的?？紗卧~，按照規(guī)定的聽力時(shí)間去做幾套模擬考試的聽力，多聽多做潛在性記憶，語(yǔ)感出來(lái)了。考試時(shí)候不慌，重點(diǎn)聽我們答題的關(guān)鍵字，考試的時(shí)候聽力就不是問(wèn)題了。
??閱讀——閱讀是很多人的心病。其實(shí)閱讀涉及很多生單詞，往往造成我們的恐慌。第*，選項(xiàng)中含有**語(yǔ)氣的詞語(yǔ)都不是正確的，*好別選。如must，always，never。反過(guò)來(lái)，含有不太肯定的詞may，usually這些詞通常是正確答案。第二，選項(xiàng)中照抄原文的詞語(yǔ)通常不對(duì)，把它同義翻譯了反而是正確答案。第三，選項(xiàng)中講的很具體的通俗易懂的一般不是正確的，比較難理解抽象的是正確的。第四，有針對(duì)性表達(dá)文中思想的通常是正確答案。臨門抱佛腳，沒(méi)時(shí)間。第*，只看首尾段，大概明白文中思想也可以答題。第二，選項(xiàng)都是針對(duì)那里面的一段內(nèi)容提問(wèn)，不必要看完全篇文章答題。第三，很明顯地提示你，誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)，后面接著一串話，那就直接找文中這個(gè)人，看他說(shuō)什么就可以選了。
??作文——很多人一說(shuō)作文就頭痛，包括我自己也是。背模板，能寫簡(jiǎn)單的句子盡量就寫簡(jiǎn)單的句子!不能靠自己想的DIY，往往就造成一個(gè)句子里面有兩個(gè)定于從句等低級(jí)錯(cuò)誤。多背一些經(jīng)典有用的句子，所以作文拿高分就要平時(shí)的多背多寫。
??英語(yǔ)四級(jí)寫作技巧
??看清題目，明確寫作范圍、內(nèi)容。和我們考試一樣，有許多的學(xué)生看一半題，就感覺已經(jīng)很是理解題目的意思了。這是兵家之大忌，寫到最后才發(fā)現(xiàn)自己寫的已經(jīng)跑題了，為時(shí)已晚。一般來(lái)說(shuō)*少分三段，第*段說(shuō)明情況、闡明自己的基本觀點(diǎn)，反對(duì)還是贊同。第二段可以分段論述自己的觀點(diǎn)，可以擺明自己的證據(jù)、例子、看法。最后一點(diǎn)對(duì)自己的論述觀點(diǎn)要進(jìn)行總結(jié)歸納。
??闡述部分*重要。在論述自己的觀點(diǎn)的時(shí)候要有層次，有條理。在每句開頭還可以用First,Secondly,Finally等開頭詞來(lái)分別訴說(shuō)自己的觀點(diǎn)。可以用一些大家熟知的例子來(lái)論證你的觀點(diǎn)。平時(shí)要多積累一些詞匯、句式等。比如表示舉例、轉(zhuǎn)折、連接等的詞匯證明你的詞匯積累是很大的，這樣才可以讓判卷老師在短時(shí)間范圍內(nèi)給你高的分?jǐn)?shù)。在考試進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你可以多看看自己以前的積累本。
??遇到不同的要求要理解題目的意思。遇到表格類的寫作，就要分析卷子是讓你論證什么觀點(diǎn)，你需要在腦海中建立什么觀點(diǎn)。遇到漫畫寫作，要看清漫畫想要告訴你的寓意是什么。注意的小知識(shí)點(diǎn)?？荚噷懽魑闹蓄}目大小寫，作文開頭字母的大小寫，以及文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，段落層次表達(dá)的意思。還有就是文章的人稱、時(shí)態(tài)。時(shí)態(tài)，是文章的精髓，一個(gè)時(shí)態(tài)應(yīng)用不正確，你的整篇文章就是不成功的作品。