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    教師資格證面試流程與技巧和注意事項(xiàng)

    2020.03.21

    發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布

    ??下面小編跟大家一起了解教師資格證面試流程與技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
    ??1、候考考生持面試準(zhǔn)考證、身份證、按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn),進(jìn) 入候考室候考。
    ??2、按考點(diǎn)安排,登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫(kù)微課中抽取一.組試題,考生任選道試題,系統(tǒng)打印備課紙及 試題清單。
    ??3、備課考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或 演示活動(dòng)方案),時(shí)間20分鐘。 4、回答問題考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題,考生回答,時(shí)間5分鐘。
    ??5、試講演示考生按照準(zhǔn)備的教秦(或活動(dòng)方案進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘。
    ??6、答辯考官圍繞考生試講或演示的內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問考生答辯,時(shí)間5分鐘。
    ??1.確定教學(xué)目標(biāo)。主要休現(xiàn)知識(shí)與能力目標(biāo)、過(guò)程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)等三個(gè)方面。
    ??2.確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)明確,難點(diǎn)恰當(dāng)。
    ??3.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。步驟要合理、有序、符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)和規(guī)律;設(shè)計(jì)符合實(shí)際,能發(fā)揮學(xué)生的主體作用:根據(jù)學(xué)生實(shí)際,合理選擇教法;整個(gè)教學(xué)過(guò)程要突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
    ??活動(dòng)備課
    ??1.活動(dòng)目標(biāo)
    ??2.活動(dòng)重難點(diǎn)
    ??3.活動(dòng)準(zhǔn)備
    ??4.活動(dòng)過(guò)程
    ??將所發(fā)資料內(nèi)容多看多記!!!
    ??回答問題前必須進(jìn)行自我介紹,即使面試流程里沒有這一項(xiàng),自己也要主動(dòng)爭(zhēng)取。這樣可以讓考官對(duì)你的優(yōu)點(diǎn)和性格有一一個(gè)初的了解。自我介紹就緊扣八個(gè)字:突出自我,張揚(yáng)個(gè)性。要充滿自信并 充分表現(xiàn)對(duì)自己所教授科目的熱愛之情。
    ??(1)在交談中不要涉及對(duì)方的“隱私區(qū)"和"敏感區(qū)",以免引起不快。
    ??(2)在長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)而前不可以指手劃腳。
    ??(3)在交流中既不要過(guò)分謙卑,也不應(yīng)趾高氣揚(yáng),目空一切。
    ??1、如果沒有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),那么您進(jìn)去要先敲門。等專家說(shuō)請(qǐng)進(jìn)時(shí),再輕輕推門進(jìn)入。 注意:從門口到講臺(tái)這一段路也是專家在觀察您的時(shí)候。所以你走路一定要挺拔,給人精神抖擻的感覺,留下深刻的第*印象。
    ??2、如果有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),也要有禮貌。 進(jìn)門先打招呼。如;各位老師好等。 試講內(nèi)容開門見山表明自己教授的科目、內(nèi)容,針對(duì)的是幾年級(jí),第幾次課。例如:新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第二單元第二課的第*課時(shí)。
    ??2、語(yǔ)言-定要用教師職業(yè)語(yǔ)言:普通話。如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時(shí)已經(jīng)被PASS了。普通話一定要標(biāo)準(zhǔn),咬字清晰。
    ??3、音量音量要大。不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名老師。要把他們想象 成一個(gè)班級(jí)的孩子。聲音聽不清,一切都是枉然。
    ??4、音調(diào)語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。要有重音,輕音,拖音,有節(jié)奏性。一定不要有口頭禪。例如:是吧、對(duì)哇、嗯、這個(gè)等。
    ??5、語(yǔ)速語(yǔ)速適中,不能太快。有人可能太緊張,一上臺(tái)就 開始滔滔不絕,像趕任務(wù)。結(jié)果10分鐘下來(lái),自己都不知 道在講什么,專家們也沒聽明白什么。所以語(yǔ)速要盡量慢一點(diǎn),也可以緩和一下緊張的心情。 還有一點(diǎn),考官不可能很認(rèn)真、仔細(xì)地聽完完整整的一堂課,注重你所講授的每一個(gè)細(xì)節(jié),那么就需要你在板書設(shè)計(jì)的時(shí)候,需要能夠一目了然,能夠讓考官看出你的上課邏輯。書寫時(shí)字跡書寫正確,注意筆畫順序,間架結(jié)構(gòu),不寫不規(guī)范的簡(jiǎn)化字,更要杜絕“自造字”的出現(xiàn),更不能多一筆少一筆,不能在寫字 時(shí)“倒插筆”。
    ??6、儀態(tài) 抬頭挺胸,目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺(tái)上。腿不要亂抖動(dòng)。目光要時(shí)而環(huán)視講臺(tái)之下,與專家有眼神的交流。
    ??7、板書粉筆字也是教師的基本功,字要公整,板書的布局也要掌握好。不要全擠在一邊,要顧及到左右的學(xué)生。
    ??考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問,考生答辯,這 主要是考查考生應(yīng)變能力及綜合素質(zhì)。答辯要語(yǔ)言流利,要真誠(chéng),千 萬(wàn)不說(shuō)謊?;卮饐栴}會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不要不懂裝懂。更不要打斷專家的提問,進(jìn)行狡辯。
    ??謙慮謹(jǐn)慎
    ??面試時(shí)考官往往有多人,其中不乏專家、學(xué)者,應(yīng)試者在回答一些比較有深度的問題時(shí),切不可不懂裝懂,胡侃一通,不明白的地方就要虛心請(qǐng)教或保守答復(fù),這樣才會(huì)給用人單位留下誠(chéng)實(shí)的好印象。
    ??機(jī)智應(yīng)變
    ??課堂應(yīng)試者一人面對(duì)眾多考官,心理壓力不會(huì)小,面試的成敗大多取決于應(yīng)試者是否能機(jī)智果斷,隨機(jī)應(yīng)變,能當(dāng)場(chǎng)把自己的各種聰明才智發(fā)揮出來(lái)。
    ??揚(yáng)長(zhǎng)避短
    ??每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足,無(wú)論是在性格上,還是在專業(yè)上都是這樣。因此在面試時(shí)一定要注意揚(yáng)我所長(zhǎng),避我所短。必要時(shí)可以婉轉(zhuǎn)地說(shuō)明自己的不足,用其他方法加以彌補(bǔ)。
    ??顯示潛能
    ??面試的時(shí)間通常很短,應(yīng)試者不可能把自己的全部才華都展示出來(lái),因此要抓住一切時(shí)機(jī),巧妙地顯示潛能。
    ??一、妝容、服飾
    ??1、化淡妝,而不能濃妝艷抹。做到清清爽爽,干凈整潔。
    ??2、服飾要符合教師身份。您就要穿正裝。服飾禁忌:臟、破、亂穿、
    ??雜(色彩、面料、款式不搭配)、過(guò)露、過(guò)透、過(guò)緊、過(guò)小。體育您要穿運(yùn)動(dòng)服。
    ??妝容。男土要勤刮胡子,女士要適度使用化妝品。男士前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng):女士前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā) 不掩眼,不染彩色發(fā);指甲要常修剪,保持清潔,不染彩色指 甲,不留長(zhǎng)指甲。
    ??二、禮貌、禮節(jié)
    ??1.進(jìn)考場(chǎng)后,與評(píng)委交流要彬彬有禮?;卮饐栴}時(shí)表情豐富,答完后以“回答完畢”,再說(shuō)“謝謝”作為結(jié)尾。出門時(shí)要輕手輕腳。
    ??2.在回答問題過(guò)程中,千萬(wàn)不要打斷評(píng)委的語(yǔ)言。如有不同意 見,在別人說(shuō)完后你再表達(dá)。
    ??七注意事項(xiàng) 教師的基本姿勢(shì):站姿一挺拔、輕松、自然 良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟酒的風(fēng)度。
    ??正確站姿的基本要求是:
    ??1.抬頭、雙目向前平視,面帶微笑。
    ??2.胸腹距離拉長(zhǎng),雙臂自然下垂,或相搭放置腹前。
    ??3.軀干挺直,身體重心在兩腿中間,不偏左也不偏右,兩腿直立。男
    ??士自然開列,女士雙膝靠攏做到挺胸、收腹、立腰。
    ??不良的站姿:站立時(shí)縮脖、塌腰、聳肩,雙手放在兜里或插在腰問。
    ??步態(tài)一從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信
    ??正確的步態(tài)給人-種自信穩(wěn)重的印象。正確的步態(tài)要求是: 1.雙目平視,面帶微笑,跨步均勻,上身挺直步伐穩(wěn)健有節(jié)奏感。
    ??雙膝靠近,兩腿的內(nèi)側(cè)落地時(shí)軌跡近于一條直線。 不正確的步態(tài):用腳蹭地面:手插褲兜走路:左顧右盼;大搖大擺或左右搖晃。
    ??交談懇、大方、平等、謹(jǐn)慎、樸實(shí)
    ??1.交談的基本原則是:使用低聲,語(yǔ)調(diào)柔和,速度適中,抑揚(yáng)頓挫。吐字清晰。
    ??2.交談的禮貌用語(yǔ):
    ??(1)問候語(yǔ):"您好”、"早上好"、"晚安”"、"老師早"等。
    ??(2)感謝語(yǔ):"麻煩您了"、“非常感謝"、“您辛苦了"等。
    ??(3)道歉語(yǔ):"對(duì)不起,打斷一下”、“對(duì)不起,讓您久等了"、抱歉”等。
    ??(4)請(qǐng)字句:"請(qǐng)您留步"、”請(qǐng)問"等。
    ??最后一個(gè)問題,能不能提問考官?
    ??1.提問,在任何一個(gè)科目的教學(xué)活動(dòng)中都是非常重要的環(huán)節(jié)。我們?cè)谡n 堂上進(jìn)行提問,就是為了暗示考官,我們是有互動(dòng)的意識(shí)的。
    ??既然試講是模擬有生課堂,但實(shí)際是沒有學(xué)生在場(chǎng)的,那么在提問之后,老師應(yīng)如何過(guò)渡才能夠讓教學(xué)顯得更自然?
    ??2.老師需要在提問之前預(yù)設(shè)好學(xué)生可能的回答,繼而在提問結(jié)束后復(fù)述學(xué)生的觀點(diǎn)。
    ??例:老師在提問過(guò)后,可以稍等一兩秒鐘(此處動(dòng)作不要太做作),然后虛指一處位置請(qǐng)學(xué)生作答,繼而可以這樣過(guò)渡“剛剛這個(gè)同學(xué)說(shuō)的是......“(注意學(xué)生回答完了之后要進(jìn)行點(diǎn)評(píng))
    ??既然需要在試講的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問,而現(xiàn)場(chǎng)沒有學(xué)生只有考官,而且又是模擬有生課堂,那么問題來(lái)了,可以把考官當(dāng)成學(xué)生來(lái)
    ??提問考官么?
    ??慎重考慮,*好不要提問考官。
    ??因?yàn)楹芸赡苣阆朐O(shè)計(jì)一個(gè)精心的提問互動(dòng),而考官的反饋回來(lái)是嚴(yán)肅、無(wú)反應(yīng)的。這會(huì)加重你的心理負(fù)擔(dān)。所以,各位準(zhǔn)老師,請(qǐng)規(guī)規(guī)矩矩模擬學(xué)生和自己的互動(dòng)提問環(huán)節(jié)就好。

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