??冰凍三尺非一日之寒，語言的學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持和積累的過程，千萬別荒廢了暑假的時(shí)間。那么學(xué)生在暑假的時(shí)候可以制定一個(gè)暑期計(jì)劃來提高自己的英語*。高考英語一般分為聽力、閱讀、完型、作文等幾個(gè)模塊，下面就針對(duì)這幾個(gè)模塊談?wù)勅绾卧谑罴倨陂g提高*。
??1.聽力——大量的練習(xí)是不可缺少的
??聽力是高考英語中的重要組成部分，也是語言學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)。高考聽力要求學(xué)生聽完后立即作答（雖然短文有聽兩遍的機(jī)會(huì)），但它不像閱讀，完型等題，還有檢查的機(jī)會(huì)，因此就需要學(xué)生快速做出判斷，這就需要學(xué)生有較好的聽力基礎(chǔ)。
??那么在暑假的時(shí)候，學(xué)生應(yīng)該每天堅(jiān)持聽會(huì)聽力，給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的英語環(huán)境，提高自己的快速反應(yīng)能力。聽力材料的來源可以是以往的真題，也可以是一些英語節(jié)目。這是培養(yǎng)語感的過程，聽了一段時(shí)間后，語感會(huì)有一定的提高。然后在接下來的聽力過程中，可以記下關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，還可以嘗試復(fù)述，慢慢地就能大致理解聽力材料的意思。每2-3天可以嘗試做一套聽力模擬題，在高考的時(shí)候，學(xué)生通常會(huì)有幾分鐘的時(shí)間去看題目，對(duì)要聽的內(nèi)容有個(gè)初步的印象。做模擬題的時(shí)候也要留出這個(gè)時(shí)間去熟悉題目。
??2.閱讀和完型的基礎(chǔ)——詞匯量、語法
??英語高考閱讀理解是全卷當(dāng)中占分?jǐn)?shù)*多的一部分，且閱讀的材料篇幅也較長(zhǎng)，這就要求學(xué)生能夠進(jìn)行快速的閱讀了。英語是語法和詞匯的綜合，如果不了解單詞的意思，也就沒辦法了解整篇文章的意思了。這里就要強(qiáng)調(diào)單詞量的重要性了，有了高一高二的基礎(chǔ)，這時(shí)再背單詞會(huì)相對(duì)容易些。背的過程中要注意詞性和用法，還可以做筆記或讀出聲來加強(qiáng)記憶；利用碎片時(shí)間加強(qiáng)記憶也是個(gè)不錯(cuò)的方法。記憶是有規(guī)律的，剛開始的幾天特別容易忘記,慢慢地忘記的量就會(huì)減少。所以需要經(jīng)?？?，記憶才會(huì)更牢固。
??完型填空是一種綜合考察學(xué)生運(yùn)用語言能力的題型，它不僅要求學(xué)生有豐富的詞匯量，還要求學(xué)生有扎實(shí)的語法知識(shí)。做完型填空的時(shí)候，要了解詞匯的固定搭配、詞的辨析、文章的邏輯等。這也是一個(gè)積累的過程，對(duì)于平時(shí)課堂中所學(xué)的倒裝句，動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語態(tài)，定語從句，名詞性從句，非謂語動(dòng)詞等重點(diǎn)語法多進(jìn)行分析并不斷總結(jié)可以加強(qiáng)自己的語法理解。最后，堅(jiān)持每天做1篇完型填空，2-3篇閱讀理解。
??3.作文——積累句式，多看范文。
??作文是英語能力的綜合體現(xiàn)，但也有一些小竅門。根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，英語作文是可以快速的，比其他部分的提高會(huì)花更短的時(shí)間。在高考英語作文中，高級(jí)的詞匯和高級(jí)復(fù)雜的句型更能吸引****的注意。因此學(xué)生可以做到從簡(jiǎn)單句到復(fù)雜句轉(zhuǎn)換、用精妙的動(dòng)詞、高端的形容詞，正確使用連接詞，這樣能使文章增色不少，且有整體性、連貫性。
??在暑假復(fù)習(xí)的時(shí)候可以這樣做：找一個(gè)筆記本，遇到好的范文，抄下自己覺得好的句子和用的好的單詞，背句型和常用詞語，在作文的訓(xùn)練中盡量用上這些單詞和句子。平時(shí)倒不用每天寫作文，但建議每天看幾篇范文，注意好的句子結(jié)構(gòu)。
??最后，學(xué)生暑假在家時(shí)候要做幾套完整的真題，把握好時(shí)間控制。這樣做幾套也能找出自己的弱項(xiàng)，再針對(duì)其中幾項(xiàng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。暑假是一個(gè)承前啟后的重要時(shí)段，可以對(duì)以往的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和鞏固，計(jì)劃好一個(gè)充實(shí)的暑假，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。