??在實際教學(xué)過程中，有不少同學(xué)覺得C語言學(xué)習比較困難，就我的理解，主要有兩點原因。第*，C語言的語法知識太多、太瑣碎；第二，反復(fù)地做算法類的編程練習，不感興趣，不愿寫程序，進而覺得入門困難。
??想學(xué)習C語言，首先就要了解什么是C語言！C語言是一門通用計算機編程語言，應(yīng)用廣泛。C語言的設(shè)計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器、產(chǎn)生少量的機器碼以及不需要任何運行環(huán)境支持便能運行的編程語言。
??盡管C語言提供了許多低級處理的功能，但仍然保持著良好跨平臺的特性，以一個標準規(guī)格寫出的C語言程序可在許多電腦平臺上進行編譯，甚至包含一些嵌入式處理器（單片機或稱MCU）以及超級電腦等作業(yè)平臺。
??二十世紀八十年代，為了避免各開發(fā)廠商用的C語言語法產(chǎn)生差異，由美國國家標準局為C語言訂定了一套完整的國際標準語法，稱為ANSI C，作為C語言最初的標準。
??C語言的特點可概括如下：
??（1）簡潔、緊湊、靈活。C語言的核心內(nèi)容很少，只有32個關(guān)鍵字，9種控制語句；程序書寫格式自由，壓縮了一切不必要的成分。
??（2）表達方式簡練、實用。C語言有一套強有力的運算符，達44種，可以構(gòu)造出多種形式的表達式，用一個表達式就可以實現(xiàn)其他語言可能需要多條語句才能實現(xiàn)的功能。
??（3）數(shù)據(jù)類型豐富。數(shù)據(jù)類型越多，數(shù)據(jù)的表達能力就越強。C語言具有多種數(shù)據(jù)類型，如字符型、整型、實型、數(shù)組、指針、結(jié)構(gòu)體和共用體等，可以實現(xiàn)諸如鏈表、棧、隊列、樹等各種復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。其中的指針類型使得參數(shù)的傳遞簡單并且迅速，同時節(jié)省內(nèi)存空間。
??（4）具有低級語言的特點。C語言具有與匯編語言相近的功能和描述方法，如地址運算和二進制數(shù)位運算等，還可以對硬件端口等資源進行直接操作，充分使用計算機的資源。C語言既具有高級語言便于學(xué)習和掌握的特點，又具有機器語言或匯編語言對硬件的操作能力。因此，C語言既可以作為系統(tǒng)描述語言，又可以作為通用的程序設(shè)計語言。
??（5）C語言是一種結(jié)構(gòu)化語言，適合于大型程序的模塊化設(shè)計。C語言提供了編寫結(jié)構(gòu)化程序的基本控制語句，如if-else語句、switch語句、while語句和do-while語句等。C語言是函數(shù)的集合，函數(shù)是構(gòu)成C語言程序的基本單位，每個函數(shù)具有獨立的功能，函數(shù)之間通過參數(shù)傳遞數(shù)據(jù)。程序員可以編寫自己的函數(shù)。同時，不同操作系統(tǒng)的編譯器都為程序員提供了大量的標準庫函數(shù)，如輸入/輸出函數(shù)、數(shù)學(xué)函數(shù)和字符串處理函數(shù)等。靈活地使用標準庫函數(shù)可以簡化程序設(shè)計，提高編寫程序效率。
??（6）各種版本的編譯器都提供了預(yù)處理命令和預(yù)處理程序。預(yù)處理擴展了C語言的功能，提高了程序的可移植性，為大型程序的調(diào)試提供了方便。
??（7）可移植性好。程序從一個環(huán)境不經(jīng)改動或稍加改動就可以移植到另一個完全不同的環(huán)境中運行。這是因為標準庫函數(shù)和預(yù)處理程序?qū)⒖赡艹霈F(xiàn)的與機器有關(guān)的因素與源程序分割開來，使得針對不同的計算機硬件環(huán)境，可以重新定義有關(guān)的內(nèi)容。
??8）生成的目標代碼質(zhì)量高。由C源程序編譯和鏈接得到的目標代碼的運行效率比用匯編語言編寫的也不過只低10%~20%，可充分發(fā)揮機器的效率。
??（9）C語言語法限制不嚴，程序設(shè)計自由度大。C語言程序在運行時不做諸如數(shù)組下標越界和變量類型兼容性等檢查，而是由編程者自己保證程序的正確性。C語言幾乎允許所有的數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換，字符型和整型可以自由混合使用，所有類型均可作邏輯型，可自己定義新的類型，還可以把某類型強制轉(zhuǎn)換為指定的類型。實際上，這使編程者有了更大的自主性，能編寫出靈活、優(yōu)質(zhì)的程序，同時也給初學(xué)者增加了一定的難度。所以，只有在熟練掌握C語言程序設(shè)計之后，才能體會到其靈活性。