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    初二政治復(fù)習(xí)資料:下冊第二單元基礎(chǔ)測試題

    2020.02.02

    發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布


    第二單元試題(教科版新課標(biāo)八年級下)

      一、單項(xiàng)選擇題(共10小題)

      1、近年來,國家為發(fā)展教育事業(yè)采取了多項(xiàng)惠民措施:取消義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi);為義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書;為寄宿貧困學(xué)生提供生活補(bǔ)助;加大投入力度改善中小學(xué)校舍;為職業(yè)學(xué)校和技校生提供助學(xué)金等,這說明( )

     ?、賴腋辉A?,國力增強(qiáng)了。②教育是我國社會公共服務(wù)的重要組成部分。③國家和政府是社會公共利益的最大守護(hù)者。④我國政府在以前根本沒有重視教育這一公共利益。

      A②③④ B①②③ C①③④ D①②④

      2、部分游客在公共場所不注意自己的言行,大聲喧嘩,吸煙酗酒等,如右圖,對這種行為的評價正確的是( )

      A這是每個公民的權(quán)利,別人無權(quán)說三道四。

      B這種行為是社會生活中的正?,F(xiàn)象,不必大驚小怪。

      C這是有錢財大氣粗的表現(xiàn)。

      D為了個人利益,不顧公共利益,是擾亂公共場所秩序的表現(xiàn)。

      3、2009年3月5日是第十六個“中國青年志愿者服務(wù)日”,省屬某高校學(xué)生走上街頭,在市區(qū)公交站點(diǎn)維持上車秩序。此舉( )

      A沒有必要,因?yàn)榇髮W(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

      B沒有必要,因?yàn)檫@一行為沒什么效果,幾個人的努力改變不了社會。

      C很有必要,因?yàn)閭€人也是社會公共利益的維護(hù)者。

      D很有必要,因?yàn)樯鐣怖娴木S護(hù)只能靠個人。

      4、2009年鮮花盛開的某南方公園,一對浪漫的青年情侶做了如下事情,如右圖。對此,你最想對他們說( )

     ?、僮8D銈?,真是美好的一對。②無所謂,你們不采別人也去采。③公共場所和設(shè)施需要每個人的維護(hù),你們這樣做破壞了群眾的公共利益。④摘掉公園的鮮花獻(xiàn)給自己的情人,犧牲了公共利益,維護(hù)了個人利益,必定會遭到大家的譴責(zé)。

      A①②③④ B①②

      C③④ D①④

      5、2009年“三八”婦女節(jié),某鎮(zhèn)婦聯(lián)舉行了“模范媳婦”評選活動,對于當(dāng)選者進(jìn)行物質(zhì)和精神上的表彰獎勵。對此,認(rèn)識正確是( )

      A我國現(xiàn)在的模范媳婦越來越少了,需要這樣的活動。

      B我國婦女現(xiàn)在的權(quán)益需要得到進(jìn)一步的維護(hù)。

      C政府是社會利益的主要維護(hù)者。

      D社會組織如“婦聯(lián)”也是社會公共道德和利益的重要維護(hù)者。

      6、2009年1月美俄衛(wèi)星在太空相撞,我國航天人積極參與到收集太空相撞衛(wèi)星碎片的工作中去,對此,正確的看法是( )

     ?、傥覈氆@得有關(guān)美俄衛(wèi)星相撞的。②我國積極參與人類公共利益的維護(hù),清掃太空垃圾。③我國在履行維護(hù)人類共同利益的責(zé)任。④沒有必要,自己的事情還關(guān)不過來呢。

      A①②③ B②③ C①④ D①③

      7、在政府工作報告中,提出要“更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生”,對于教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、住房保障等民生問題的主要目標(biāo)以及財政支出,均作了詳細(xì)闡述,這充分說明( )

      A政府是社會公共利益的維護(hù)者。

      B國家重視民生,我們的政府在向公共服務(wù)型政府邁進(jìn)

      C個人也是公共利益的維護(hù)者。

      D 我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,有條件將國家的主要工作轉(zhuǎn)向民生。

      8、目前,一些市民熱衷于養(yǎng)寵物狗,傍晚時分,市民們牽著自己的狗在大街小巷、公園路旁拉屎撒尿,此種現(xiàn)象( )

      A反映了市民擁有高雅的生活情趣。

      B生活富足了。

      C擁有充分的自由和權(quán)利。

      D沒有正確認(rèn)識和處理個人利益和公共利益之間的關(guān)系。

      9、今年學(xué)雷鋒日,小東積極清掃公共樓道的衛(wèi)生,媽媽見狀朝小東吼道:“傻瓜,憑你自己做再多的好事也對社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)沒什么作用,象雷鋒那種一心為公的人沒有了!”,媽媽的話( )

     ?、偈菍Ξ?dāng)今社會現(xiàn)狀的真實(shí)反映。②沒有正確認(rèn)識公共利益和個人利益之間的關(guān)系。③沒有處理公共利益和個人利益之間的關(guān)系。④是錯誤的,公共利益需要每個人的維護(hù)才能得到保證和實(shí)現(xiàn)。

      A②③④ B①②③④ C①④ D②③

      10、在公交車道,一輛嶄新的寶馬車呼嘯而過,將公交車司機(jī)驚出了一身冷汗。如果你在場,你會( )

     ?、儆涀≤嚺铺柎a,向有關(guān)部門舉報。②事不關(guān)己,高高掛起。③學(xué)習(xí)這司機(jī)的高超的開車技術(shù)。④譴責(zé)寶馬車駕駛者侵犯公共利益。

      A①②③ B②③④ C②③ D①④

      


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