問(wèn)題22：高考作文命題在內(nèi)容上會(huì)突出哪些方面?

　　以下這些內(nèi)容是高考作文命題重點(diǎn)關(guān)注的，考生如果了解了這些并能將其運(yùn)用到自己的作文中，那么，自己的作文就有可能材料豐富、論據(jù)充實(shí)，切合考綱中“豐富”和“有創(chuàng)新”的要求，得高分自然不在話下。

　　(1)社會(huì)熱點(diǎn)。一般而言，高考作文題目都會(huì)體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代色彩，這是高考作文承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，因?yàn)槊恳粋€(gè)命題者都不希望考生寫出的作文是“木乃伊”。比如2013年全國(guó)卷作文材料，就撿到手機(jī)之后詮釋不能見(jiàn)利忘義、不用貪心對(duì)待愛(ài)心等一些社會(huì)現(xiàn)象。

　　(2)智慧人生。題目帶有哲理性是多年來(lái)高考命題的特點(diǎn)之一，如2013年遼寧卷的“沙子與珍珠”，新課標(biāo)卷的“經(jīng)驗(yàn)與勇氣”等，需要考生運(yùn)用一定的想象能力，寫出對(duì)人生的感悟。

　　(3)情感體驗(yàn)。關(guān)注“自我”，注重從考生自我的情感體驗(yàn)出發(fā)思考人生是近年來(lái)高考語(yǔ)文作文命題的趨勢(shì)。如2013年江西卷的“學(xué)生有三怕”，浙江卷的“三句話看青春”等，如果考生在平時(shí)對(duì)自我關(guān)注不夠的話，是不可能寫出符合題意的文章的。

　　問(wèn)題23：高考作文命題對(duì)文體的限制明顯加強(qiáng)，那么，應(yīng)如何應(yīng)對(duì)這種變化呢?

　　近幾年的高考作文命題已明顯加強(qiáng)了對(duì)文體的限制，許多試卷都規(guī)定“不要寫成詩(shī)歌”或“詩(shī)歌、戲劇除外”，也有的試卷明確要求寫議論文或記敘文，如湖南卷的“寫篇不少于800字的議論文或記敘文”的要求，江西卷的“必須寫議論文”的要求等。面對(duì)這一現(xiàn)狀，你要做到：

　　(1)明確區(qū)別，熟悉特點(diǎn)。對(duì)每一類文體，要明確它與其他文體的不同，熟悉其特點(diǎn)，如考生運(yùn)用最多的記敘文和議論文，特點(diǎn)如下：

　　從寫作目的來(lái)看，議論文重在以理服人，記敘文重在以情動(dòng)人;從寫作要求來(lái)說(shuō)，議論文重在擺事實(shí)和講道理，記敘文重在描寫情景和刻畫人物;從結(jié)構(gòu)技巧來(lái)看，議論文常用的結(jié)構(gòu)技巧有并列式、對(duì)照式和層進(jìn)式，記敘文常用的結(jié)構(gòu)技巧有順敘、倒敘、插敘和補(bǔ)敘;從表達(dá)方式來(lái)說(shuō)，議論文以議論為主，輔以敘述，記敘文以記敘和描寫為主，輔以議論和抒情。

　　(2)苦練基礎(chǔ)，舉一反三。寫好記敘文和議論文是基礎(chǔ)，對(duì)這兩種文體要對(duì)照以下要求加以苦練，然后舉一反三，嘗試寫好其他文體。