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    一級建造師《機電工程》復習建議與方法

    2020.03.01

    發(fā)布者:西寧優(yōu)路教育

       一、《機電工程管理與實務》知識體系

      《機電工程管理與實務》的知識體系包括三部分:機電工程技術、機電工程項目施工管理、機電工程項目施工相關法規(guī)與標準。大綱中設計的知識點共計160個,其中要求掌握的有123個,要求熟悉的有23個,要求了解的有14個。詳情見下表:

    掌握
    熟悉
    了解
    合計
    機電工程技術
    34
    17
    13
    64
    機電工程項目施工管理
    77
    2
    0
    79
    機電工程項目施工相關法規(guī)與標準
    12
    4
    1
    17
    合計
    123
    23
    14
    160
    比例(%)
    77
    14
    9
    100

      二、《機電工程管理與實務》各章內(nèi)容分析

      1、機電工程技術

      本章對機電工程涉及的有關機電工程常用材料、機電工程常用工程設備、工程測量技術、起重技術、焊接技術等必須掌握的專業(yè)技術基礎知識作了重要敘述。對機電工程工業(yè)安裝技術和建筑工程安裝技術,從工程實踐出發(fā),結(jié)合有關施工質(zhì)量控制、安全管理、現(xiàn)行相關的法規(guī)和標準及施工質(zhì)量驗收規(guī)范,提出了各專業(yè)工程施工技術要點和要求。掌握以上知識,考試中有關本周內(nèi)容的考題便迎刃而解了。

      2、機電工程項目施工管理

      本章是檢驗應試者在熟練應用機電工程施工技術和相關法規(guī)知識的基礎上,圍繞合同管理、質(zhì)量管理、安全管理、成本管理、進度管理、現(xiàn)場管理和遵守法律法規(guī)等內(nèi)容提出的要求,解決機電工程項目設計、采購、監(jiān)造、安裝施工、調(diào)試、試運行、竣工驗收、回訪保修各階段管理中遇到的各種問題的能力。

      3、機電工程項目施工相關法規(guī)與標準

      本章主要闡述了與機電工程密切相關的《中華人民共和國計量法》、《中華人民共和國電力法》和《特種設備安全監(jiān)察條例》三個法律和條例有關條文的要求,還闡述了機電工程相關質(zhì)量驗收評定標準及一級建造師(機電工程)注冊執(zhí)業(yè)管理規(guī)定及相關要求,掌握以上內(nèi)容,本章難點基本也就掌握了。

      三、《機電工程管理與實務》復習備考指南

      1、分析近年的考試真題

      在教材中將每一題的出處找到,并標記是哪一年的考題。當把近幾年的考題全部標記好后,就會發(fā)現(xiàn),考題與教材內(nèi)容的一一對應性;從中也了解了教材的內(nèi)容是如何出題、考點是什么。

      圈定考試的知識內(nèi)容,總結(jié)其層次性;考試真題的命題是本知識面的一個考點,多年真題反映的知識面的多個知識點的剩余點,"將是"下次考試的考點!

      2、復習掌握近年考試真題的知識面

      總結(jié)命題考點-根據(jù)在教材中標記的歷年考題,統(tǒng)計各章各節(jié)在歷年考題所占的分值,圈定考試命題點,掌握考題的知識點及其擴展知識應用,總結(jié)答題規(guī)律和得分模板。

      掌握實務的必備實踐知識點,如:施工程序,以及各工序的資源管理、技術管理、質(zhì)量管理與控制、安全管理、工序質(zhì)量控制、交接驗收、驗收條件等!

      掌握案例題答題要領:首先要引用依據(jù);其次敘述背景中的表述;對比得出結(jié)論。

      3、通讀教材要重點理解輔導教師對知識點的定義性說明:

      -術語、術語的定義;

      -分類的原則、分類;

      -施工組織管理;

      -施工管理原則;

      -施工要素;施工條件;

      -施工程序構成;施工工序的管理知識點應用:資源、質(zhì)量、安全、技術、環(huán)境等管理知識點的應用!

      -施工要素管理:施工資源管理、施工過程的控制管理;

      4、實戰(zhàn)模擬

      建議考生找三套模擬試題。

      一套在通讀教材后做,找到薄弱環(huán)節(jié),在突擊考試重要考點時作為參考;

      一套在考試前一個月做,判斷一下自己的水平,針對個別未掌握的內(nèi)容有針對性地去學習;

      一套在考試前一周做,按規(guī)定的考試時間來完成,掌握答題的速度,體驗考場的感覺。

      

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