課程詳情

精英魔鬼訓(xùn)練介紹：

中國華奧博納特訓(xùn)—精英魔鬼訓(xùn)練，主要針對企業(yè)和單位的高層領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)核心團隊，主要以提升領(lǐng)導(dǎo)力為核心，“領(lǐng)導(dǎo)力”本身是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，所以，整個課程吸收了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、軍事統(tǒng)籌學(xué)、管理心理學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、行為科學(xué)、組織行為學(xué)、精神分析理論等學(xué)科學(xué)說的精華，運用目前世界上先進的管理技術(shù)而設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)力課程。導(dǎo)師通過一系列有方向性、有策略性的過程，洞察學(xué)員的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性，使學(xué)員有效達到目標。

一、訓(xùn)練背景

領(lǐng)導(dǎo)力課程

領(lǐng)導(dǎo)力課程是歐美一批杰出的企業(yè)家在進入知識經(jīng)濟后，在領(lǐng)導(dǎo)及代理知識員工，朝向企業(yè)愿景目標，在引發(fā)知識員工的智慧潛力，創(chuàng)造企業(yè)核心競爭力方面的經(jīng)驗及智慧的總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)力課程提供了一種提升領(lǐng)導(dǎo)力，讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)成為企業(yè)教練的有效技術(shù)，工具和方法。

領(lǐng)導(dǎo)力課程的核心使命： 提升領(lǐng)導(dǎo)力，讓 CEO 成為企業(yè)教練！

領(lǐng)導(dǎo)力課程的核心目標是：幫助企業(yè)家成為企業(yè)教練！

1、領(lǐng)導(dǎo)如何創(chuàng)造一個愿景，讓員工愿意去追隨

2、領(lǐng)導(dǎo)如何保持活力與激情，創(chuàng)造*佳影響力

3、領(lǐng)導(dǎo)如何激勵知識員工，創(chuàng)造*佳表現(xiàn)

4、領(lǐng)導(dǎo)如何引發(fā)員工智慧，創(chuàng)造企業(yè)核心競爭力

5、領(lǐng)導(dǎo)如何做正確決策，使企業(yè)保持正確航向

6、領(lǐng)導(dǎo)如何洞察機遇與風(fēng)險，敏銳做出正確反應(yīng)

領(lǐng)導(dǎo)力課程學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、如何發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)造企業(yè)愿景的“領(lǐng)導(dǎo)力工具”

2、如何引發(fā)員工內(nèi)在動機，創(chuàng)造*佳表現(xiàn)的有效“激勵模型”

3、如何把握事物核心本質(zhì)，快速正確反應(yīng)的有效對話能力及技巧

4、如何指引下屬明確目標，避免風(fēng)險的有效“執(zhí)行預(yù)測”系統(tǒng)

二、訓(xùn)練特色：

學(xué)習(xí)心理學(xué)專家研究指出：傳統(tǒng)式的學(xué)習(xí)方法在課堂中學(xué)員吸收10%—30%左右的內(nèi)容，并且隨著時間的推移而逐漸遺忘，而“領(lǐng)導(dǎo)力課程“是*科學(xué)的“多重感官學(xué)習(xí)法”，它使學(xué)員在有限的時間內(nèi)獲得*大的價值。

“多重感官學(xué)習(xí)法”

包括：小組講座、深度會談、情景活動、角色扮演、靜心冥想、作業(yè)聯(lián)系、行動指南等。課程或訓(xùn)練進行期間，學(xué)員獲取價值的*佳途徑是實際參與、親身體驗，這是一個自我探索的過程，課程的進行方式是將每個人置身于活動之中，在這過程中每個人得以親身體驗、探索內(nèi)心世界、了解自我并且通過思考得出具有突破性的因應(yīng)之道。

“內(nèi)省反映”與“應(yīng)用于下一步的行動”是“體驗式學(xué)習(xí)”的關(guān)鍵過程，在小組研討中學(xué)員必須將活動中所遇到的現(xiàn)象提出來與其他組員討論，并且找出曾經(jīng)發(fā)生過類似情形來做分析比較，得出結(jié)論、轉(zhuǎn)變思考與行為模式、制定目標、選擇未來全新的行動。學(xué)員們將在這個過程中成長和蛻變，在未來的工作中有出色的表現(xiàn)和獲取卓越的成果。

三、 訓(xùn)練內(nèi)容

基本價值及信念：

發(fā)掘：領(lǐng)導(dǎo)力課程是一連串發(fā)掘及探索的過程，而非傳統(tǒng)的背誦為主。透過參加者的行動、體驗及討論，顯露他們的意見、演繹及啟發(fā)新的可能性。他因此能夠有效地運用這些資料。在發(fā)掘的過程當(dāng)中，是沒有對與錯的答案的。

參與：領(lǐng)導(dǎo)力課程并非是一種旁觀者的運動，也非傳統(tǒng)的老師為主、被動參與。當(dāng)參加者身體力行投入?yún)⑴c活動時他們會體驗到一種高度震撼，比單靠觀察及聆聽的效果更佳。最重要的是他們的體驗是的，當(dāng)他們超越了自己的舒適空間，能夠?qū)W習(xí)新的事物的機會也會因而增加。

選擇：強迫任何人做任何事都是非自愿的，特別是學(xué)習(xí)新的概念或接受新的事物行為。每個人對于他們的行為都有選擇權(quán)，他們會選擇對他們*有好處的事物。除非看到價值，否則他們不會選擇一些困難及不安全的事。

負責(zé)任：對于自己創(chuàng)造的成果負全責(zé)，亦對其他人有同樣的要求。學(xué)員對他們的學(xué)習(xí)負起責(zé)任，此等學(xué)習(xí)對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)有莫大的幫助。

學(xué)員在進行體驗式活動后，他們會討論剛才活動中的行為、感受、體驗與結(jié)果（例如：在課程進行中誰做了什么；為什么他這樣做；行動計劃中有哪些是行之有效的，不可行的又是什么？）；然后將這些啟發(fā)、發(fā)現(xiàn)、體驗聯(lián)系到現(xiàn)實的生活與工作中（其中包括工作坊內(nèi)容和工作坊所得）；最后由學(xué)員決定如何將所學(xué)的一切應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。

華奧博納新員工訓(xùn)練介紹：

中國華奧博納特訓(xùn)新員工訓(xùn)練，是利用軍事化理念與戶外拓展技術(shù)相結(jié)合的訓(xùn)練方法，針對企業(yè)新入職員工、應(yīng)屆畢業(yè)生進入到社會和企業(yè)后，自身所欠缺的能力和普遍存在的問題，來進行有效的訓(xùn)練，通過軍事拓展訓(xùn)練，使新員工具備一個企業(yè)人應(yīng)當(dāng)具備的能力，擁有像軍人一樣的執(zhí)行力，熟悉企業(yè)文化，融入企業(yè)團隊，學(xué)會感恩，懂得奉獻，同時幫助企業(yè)做到識人、知人、留人、育人的工作，最終完成從校園到職場的轉(zhuǎn)變。

一、華奧博納新員工訓(xùn)練的背景

（1）新員工存在的部分問題：

1、沒有執(zhí)行意識和團隊意識；

2、喜歡自由散漫，組織紀律性差；

3、自我意識強，喜歡以自我為中心，不能正確對待批評；

4、團隊溝通意識淡薄，不能理解和體諒別人；

5、對企業(yè)文化淡漠，不容易接受企業(yè)文化；

6、好高騖遠，心態(tài)浮躁，不安心本職工作；

7、沒有工作經(jīng)驗，工作效率不高，且總為沒有完成好工作找借口，找理由；

8、責(zé)任意識不強，完成任務(wù)只求過得去，不求過得硬；

9、團隊協(xié)作的意識差，總想索取，不想付出。

（2）新員工面臨的問題：

1、剛剛踏入社會的一種不適應(yīng)與不安；

2、陌生的環(huán)境與臉孔環(huán)繞；

3、對新工作是否有能力做好而感到不安；

4、對于新工作還沒有充足的了解對還未發(fā)生的意外事件提前感到害怕；

5、尚不熟悉法令規(guī)章，步步膽怯小心；

6、他不知道所遇的上司屬哪一類型； 

7、害怕新工作將來的困難很大，自己難以勝任。

（3）拉近關(guān)系、介紹環(huán)境、植入文化：

新進員工對社會和新工作環(huán)境陌生的同事感到陌生，當(dāng)大家都身著軍裝，像戰(zhàn)友一樣的時候，再把他介紹與戰(zhàn)友們同事們認識時，這種陌生感很快就會消失。友善地將環(huán)境介紹給新同事，使他消除對環(huán)境的陌生感，可協(xié)助其更快地進入狀態(tài)。

新員工對企業(yè)的了解和企業(yè)文化的植入怎么開展才會更效？

新員工進入一家公司以后一般是采取觀望的態(tài)度，就是說先看看這家公司到底怎么樣，會碰見什么樣的領(lǐng)導(dǎo)，有沒有更好的發(fā)展前景，從而才決定是留在公司還是把公司作為跳板。 華兵特訓(xùn)在開展新員工訓(xùn)練中，時刻把企業(yè)文化深入到每一個生活的細節(jié)，從思想上改變員工對工作和公司的態(tài)度，用訓(xùn)練的方法更深層次的植入企業(yè)文化，使墻上文化、紙上文化深深植入新員工的內(nèi)心。

二、華奧博納新員工訓(xùn)練手段

1、軍旅熔煉

在濃郁的軍事氛圍中，新員工像軍人、戰(zhàn)友一樣共同吃住、共同訓(xùn)練、共同達標、共同去完成一個又一個的軍事拓展任務(wù)。戎裝在身，火一樣的精神在心底燃燒——忠誠、執(zhí)行、英勇、奉獻、頑強。。。優(yōu)良傳統(tǒng)處處包裹著和影響著你，讓你不得不摒棄陋習(xí)，端正腰身，相信這樣的環(huán)境不管是誰都將受益終生。

2、打造軍人一樣的執(zhí)行力

執(zhí)行力是企業(yè)人必須具備的基本能力，在華兵特訓(xùn)，學(xué)員標準的回答只有四種：“報告，是！”“報告，不是！”“報告，不知道！”“報告，沒有任何借口！”在部隊，軍人以服從命令為天職！在華兵，執(zhí)行，沒有任何借口等軍隊文化和口號將深入學(xué)員骨髓！通過多種培訓(xùn)任務(wù)，以任務(wù)為導(dǎo)向，使學(xué)員內(nèi)心真正具備執(zhí)行意識和執(zhí)行結(jié)果，激勵學(xué)員去滿腔熱情地完成所承擔(dān)的各種工作。

3、全力以赴的精神和態(tài)度

一個人的能力可能有大小，但關(guān)鍵要看是否有認真專注和全力以赴的做事態(tài)度。態(tài)度是決定工作標準的必然因素，鼓勵學(xué)員在任何困難、危機、激烈的環(huán)境下，首先要端正態(tài)度——做人做事的態(tài)度。這樣，才能夠承受各種壓力，適應(yīng)各種競爭。承諾是改變態(tài)度的開始，以自我承諾的形式，訓(xùn)練其態(tài)度，由被動轉(zhuǎn)化為主動，以全力以赴的心態(tài)完成各項任務(wù)，使參訓(xùn)員工具備面對任何變化的適應(yīng)能力。

4、 熔煉優(yōu)秀的團隊和個人

“泰山不拒細壤，故能成其高；江河不擇細流，故能就其深?！彼?，細節(jié)決定成敗。優(yōu)秀的成果必然由無數(shù)個細節(jié)合成，優(yōu)秀就是不斷提升自我，注重細節(jié)，把小事做細！注重細節(jié)認真對待工作，注重在做事的細節(jié)中找到機會，使自己走上成功之路，這就是一個員工一定要具備的優(yōu)秀能力。

三、華奧博納新員工訓(xùn)練部分內(nèi)容

1、軍魂訓(xùn)練：

從形態(tài)開始，個人形態(tài)既集體形態(tài)團隊形象。良好的形態(tài)和心態(tài)，是挑戰(zhàn)任何困難的法寶。以準軍事化訓(xùn)練方式，結(jié)合科學(xué)生動的軍事拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)其時時刻刻把自身形象視為團隊形象，時時刻刻珍惜捍衛(wèi)團隊形象。

2、團隊訓(xùn)練：

沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊，通過軍事拓展訓(xùn)練，在學(xué)員內(nèi)心充分植入團隊的重要性，尊重所在的企業(yè)團隊，認識到一個人不可能完成任務(wù)，必須依靠團隊的力量，只有充分去融入團隊，在團隊中學(xué)會溝通、協(xié)作，才能完成企業(yè)發(fā)展所賦予的目標。

3、執(zhí)行能力訓(xùn)練：

執(zhí)行能力是員工最重要的能力，組織與團隊的各種決策，必須通過各級員工的執(zhí)行才能實現(xiàn)，員工執(zhí)行是否堅決，是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。員工執(zhí)行就是完成任務(wù)。員工沒有做的能力，一切是空想！以任務(wù)為導(dǎo)向，訓(xùn)練員工沒有任何借口的執(zhí)行能力。

4、組織紀律性的訓(xùn)練：

認真學(xué)習(xí)與執(zhí)行各項規(guī)章制度，站在紀律的生命線地位上，不斷開展批評與自我批評，反省檢討自己，用華兵特訓(xùn)的榮譽準則嚴格要求自己并具有時時監(jiān)督他人的責(zé)任。最終達到自覺遵守規(guī)章制度的能力。

5、感恩與奉獻訓(xùn)練：

學(xué)會感恩，懂得奉獻是任何一個社會人和企業(yè)人應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)，通過訓(xùn)練，充分挖掘?qū)W員內(nèi)心那一顆感恩的心，感恩社會、感恩父母、感恩企業(yè)、感恩曾經(jīng)在我們成長道路上幫助過我們的每一個人，只有知道感恩，才會懂得奉獻。

四、訓(xùn)練時間：

華奧博納特訓(xùn)新員工訓(xùn)練營，需了解企業(yè)情況，針對企業(yè)自身特點，量身制定訓(xùn)練方案，通過在訓(xùn)練營期間的錘煉，使新員工快速融入到企業(yè)的這個大家庭里，為企業(yè)創(chuàng)造應(yīng)有的價值，成為一個合格的企業(yè)人。

新員工訓(xùn)練時間建議3天—30天，時間太短，體驗會較少，整體會影響培訓(xùn)的效果。

五、課程效果：

更好的調(diào)整心態(tài)，以飽滿的激情、自信的狀態(tài)來適應(yīng)新的社會環(huán)境、工作環(huán)境；

超強的執(zhí)行力， 使企業(yè)的各項戰(zhàn)略決策得以落實；

加深新員工對企業(yè)文化的理解，增加員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感；

培養(yǎng)團隊合作精神，培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式；

提高自我控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)；

完善人格，學(xué)會感恩、懂得奉獻；

磨煉個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、幫助培養(yǎng)適合本企業(yè)的榮譽感及價值觀；

強化探索精神與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)進取心。