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  • 苏州 「切換城市」 培訓家旗下培訓平臺
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    蘇州PLC

    蘇州PLC

    課時: 請咨詢

    班型: 任意時段

    班制: 小班

    校區(qū): 張浦校區(qū)、德方教育 所有校區(qū)

    請詢價>

    10+名學員也在學習
    • 課程詳情
    • 上課校區(qū)(2)

    ◆培訓目的:

    通過學習使學員掌握可編程序控制器的工作原理和PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設計方法,可編寫較復雜的自動化控制程序,同時學習觸摸屏,步進電機,為從事PLC控制系統(tǒng)的設計、調試和改造工作打下基礎。

    ◆培訓對象:

    培訓的對象為電子、電氣領域中的工程技術人員,具有1定的基礎知識、工作經(jīng)驗的電氣技工。

    ◆理論內(nèi)容:

    1. 3菱PLC結構,選型,維護和應用場合。

    2. PLC編程,主講基本指令,步進順控指令,功能指令。

    3. 觸摸屏編程設計,含畫面設計,功能設計,功能。

    4. 觸摸屏密碼畫面設計

    5. 步進電機工作原理,使用特點,選型。

    6. 步進控制編程。

    ◆實驗內(nèi)容:

    1. 3菱軟件程序。

    2. 3菱編程軟件上機,電腦與PLC聯(lián)線,下載程序。

    3. 觸摸屏軟件編程,電腦與觸屏摸聯(lián)線,下載程序。

    4. 設計十字路口的交通燈控制系統(tǒng)。

    5. 步進電機接線,參數(shù)調整,試運行,實現(xiàn)定位。

    6、簡單的邏輯控制;順序控制與定時控制;計數(shù)控制。

    7、 交通信號燈控制;交流電動機的Y-A啟動控制。

    ◆就業(yè)前景:

    從業(yè)領域:所有與電子、數(shù)碼、機械制造相關行業(yè)單位。

    ◆培訓時間:

    每年3次考試,分為通用知識,實務知識以及實踐技能3門,允許補考和免學費重讀。

    ◆書頒發(fā):

    經(jīng)考試合格者,獲得勞動和社會部中國就業(yè)培訓技術指導中心頒發(fā)的CETTIC “可編程控制器PLC程序設計”《職業(yè)培訓書》,書,電子注冊,全國使用,就業(yè)有效。

    凡報名學習的學員獲贈光盤,光盤內(nèi)容如下:

    松下的編程軟件

    觸摸屏編程軟件

    西門子S7/200編程軟件

    FX系列選型手冊

    3菱PLC的編程軟件

    3菱PLC軟件

    證書發(fā)放

    按國家職業(yè)標準要求,通過理論知識考試與技能操作考核合格的,由勞動社會保障行政部門頒發(fā)相應等級的證書,此證書全課程大綱:

    一、PLC的硬件操作、軟件使用

      三菱FX 系列PLC的選型、擴展模塊的功能

      三菱FX系列PLC接線(NPN、PNP傳感器)及擴展模塊接線

      GX Developer編程軟件使用,程序上傳下載、備份、故障診斷

      GX Developer軟件使用技巧和快捷方式有效增加您工作效率

      PLC\硬件故障外圍判讀方法

    二、PLC軟件介紹及其應用

      軟元件總類及功能

      軟元件使用方法及數(shù)據(jù)類型,數(shù)據(jù)格式

      工程案例中軟元件的使用方法及技巧及案例分析

      工程常用程序段分析及其使用

      基本指令、應用指令、特殊指令使用技巧及案例分析

      流程指令、傳送比較指令、數(shù)據(jù)運算指令、移位指令、數(shù)據(jù)處理指令等

      指令學習方法

      綜合案例分析 交通燈車流量控制系統(tǒng)機械手的手/自動控制等案例分析

    三、PLC基本指令到指令

      流程指令、傳送比較指令、數(shù)據(jù)運算指令、移位指令、數(shù)據(jù)處理指令等

      指令學習方法

      綜合案例分析 交通燈車流量控制系統(tǒng)機械手的手/自動控制等案例分析

    四、案例分析、PLC程序解讀

      PLC編程方法和程序結構、

      常用PLC編程方法介紹

      經(jīng)典案例講解

    五、PLC故障診斷、答疑

      PLC、模塊常見故障診斷工具及其故障排除

      自控設備外圍故障速判方法

      總結分析各個編程方法的靈活度、尋找適合自己的

      能妥善安排軟件資源、合理分配、統(tǒng)一標準

      掌握工藝在自動化設備中的重要性

    六、通訊與總線

      現(xiàn)場總線的技術特點

      幾種用于設備層的現(xiàn)場總線

      現(xiàn)場總線的網(wǎng)絡結構

      現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)的特點

      三菱PLC網(wǎng)絡的特點

      各種PLC系列的CC-Link的比較

    七、觸摸屏部分

      靜態(tài)畫面與動態(tài)畫面的主要區(qū)別

      位開關的制作

      數(shù)據(jù)寫入開關的制作

      位指示燈的制作

      字指示燈的制作

      數(shù)值輸入框的制作

      數(shù)值顯示框的制作

      ASCII輸入框的制作

      ASCII顯示框的制作

      開關量輸入功能的實現(xiàn)方法

      開關量輸出功能的實現(xiàn)方法

      模擬量輸入功能的實現(xiàn)方法

      模擬量輸出功能的實現(xiàn)方法

      儀表顯示及液位顯示的制作方法

      數(shù)據(jù)報警顯示及其實現(xiàn)方法

      條形圖功能及其實現(xiàn)方法

      趨勢曲線功能及其實現(xiàn)方法

      PLC與HMI設備信息交換程序的編寫

      三菱PLC與觸摸屏通訊參數(shù)設置

    八、特訓

      PLC編程方法介紹

      案例分析

      編程實踐 plc觸摸屏編程實操

      職業(yè)資格試題練習

      實驗臺實踐操作

     補貼條件:

    課程名稱:三菱可編程控制系統(tǒng)設計師

    符合補貼情況的人員有如下兩種:

      在蘇州工作,正常繳納社保的人員。

      在蘇州大市范圍內(nèi)工作,且戶籍不在蘇州大市范圍內(nèi)的人員。

    符合其中一個條件的就可以享受性補貼國通用,終生受益。

    • 張浦校區(qū)

      地址:昆山市張浦鎮(zhèn)銀都商業(yè)廣場

      電話:400-029-0976 轉 **** 查看號碼

    • 德方教育

      地址:蘇州市昆山市紫竹路699號保利大廈

      電話:400-029-0976 轉 **** 查看號碼

    查看所有2所校區(qū)

    德方教育(九方校區(qū))資深顧問段老師

    專業(yè)解答各類課程問題、介紹師資和學校情況 微信號:152******89

    授課老師 更多

    • 葛鳳麟

      財務會計培訓

      從事財稅工作14+年,6年時間從外資出納一步步成長為區(qū)域性總賬會計(兼管理會計),后服務于國內(nèi)中小企業(yè)(含境內(nèi)上市公司從業(yè)經(jīng)驗)。擅長財稅分析、合規(guī)咨詢,上課風格:偏愛理論實踐結合,旨在傳導:會計是有用的(可以給企業(yè)創(chuàng)收和節(jié)省成本)。 詳細

    • 樊點點

      UI設計培訓

      某上市公司UI設計運營經(jīng)理資深UI設計教學負責人商務辦公教學負責人中國設計管理協(xié)會特約導師德方教育特聘講師從事平面設計及UI設計工作8年,對于涉及到設計工作的GUI創(chuàng)意設計元素、WEB界面設計WEB前端HT?L5/CSS3布局與樣式、UED用戶體驗和交互設計、UI移動端設計、人工智能與終端UI以及10I完整方案實訓的整體教學經(jīng)驗豐常豐富,讓學員邊學邊練,完全掌握所有設計理論及軟件操作,做到和設計工作無縫對接! 詳細

    • 李東山

      注冊會計師培訓

      ? 李東山? ? ? ? ? ? ? ?注冊會計師? ? ? ? ? ? ? ?企業(yè)財稅方案設計專家? ? ? ? ? ? ? ?廈門大學特聘講師? ? ? ? ? ? ? ?德方教育特聘講師從事財稅領域工作多年,國內(nèi)一線注冊會計師培訓專家,為多家上市公司設計過近百種財稅方案,受邀山東省稅務局 特約專家顧問,在全國各地巡回授課近300場次,受益學員人數(shù)近十萬人次,被財務業(yè)界稱為當之無愧的財務奇才,由于授課風格極為詼諧,深受廣大學員的尊敬和追隨! 詳細

    關于我們 詳情

    德方培訓管理有限公司成立于2019年7月,致力于職業(yè)技能教育的發(fā)展,主要開設課程版塊有:財經(jīng)類咨詢及培訓、計算機技能培訓、學歷提升、職業(yè)資格證類培訓。自成立以來,德方教育始終以陪伴式教學為辦學理念,為客戶創(chuàng)造強有力的競爭力,為員工創(chuàng)造發(fā)展為己任,為企業(yè)及社會創(chuàng)造價值為使命,立志做職業(yè)教育行業(yè)領跑者!

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