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鳳凰花開,驪歌又起,畢業(yè)季悄然而至。
小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,帶著不舍與難忘,青島赫德六年級的同學(xué)們,迎來了老師們精心籌備的畢業(yè)典禮。
從教室到禮堂,學(xué)弟學(xué)妹們夾道歡送。長長的通道,就像孩子們整個美好的小學(xué)時光,一路遇見恩師與摯友,一同相識相聚、歡歌縱笑,在這里成長,也在這里蛻變!
小學(xué)畢業(yè)在即,來自校長們的諄諄教誨再次縈繞耳畔,讓同學(xué)們有勇氣續(xù)寫赫德小學(xué)的精彩、有力量在未來路上再鑄輝煌。
誠摯的祝賀、衷心的祝福以及意味深長的話語,校長們鼓勵孩子們向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),希望大家?guī)线@份期盼,勇敢逐夢。
伴隨著畢業(yè)微電影的播放,同學(xué)們與老師們回憶著小學(xué)時光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼里飽含熱情,心中滿是感謝。
春風(fēng)化雨育桃李,潤物無聲灑春暉。為表達(dá)感恩之情,六年級國畫社所有成員,歷時一個半月,繪制了巨幅山水長卷《富春山居圖》,獻(xiàn)禮赫德。
激動人心的是,在畢業(yè)典禮上,六年級的同學(xué)們還帶來了畢業(yè)大劇《假如大唐有“朋友圈”》,用現(xiàn)代化的幽默表達(dá)方式,將李白命途多舛的一生,搬上舞臺,以一出大劇的形式,展現(xiàn)的淋漓盡致。
大劇中,無論是同學(xué)們認(rèn)真細(xì)致的表演,行云流水的詩詞背誦,還是對李白一生的鉆研,都著實(shí)讓人驚嘆。
赫德的小學(xué)時光,為同學(xué)們鐫刻了一段獨(dú)特的青春,畢業(yè)典禮是短暫的,但留給孩子們的記憶卻別樣深刻。
師長的諄諄教誨、家長的殷切期盼,將陪伴孩子們用充滿朝氣的激情去擁抱美好的初中生活。
小學(xué)畢業(yè),意味著踏上了一段新的征程,愿同學(xué)們前程似錦,不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
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萬達(dá)赫德雙語學(xué)校
地址:青島市西海岸新區(qū)東方影都星光島內(nèi)金球路369號
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Renee Zhang
幼兒園
青島赫德幼兒園園長AMI(國際蒙臺梭利證書)3-6持證教師,具有超過10年的幼兒園一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)擔(dān)任北京某知名雙語幼兒園蒙氏教學(xué)總監(jiān)、正面管教學(xué)校講師,這位擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的蒙氏實(shí)踐者,深知0-6歲兒童教育的重要性,以及蒙臺梭利教育帶給孩子的改變,并一直致力于此領(lǐng)域不斷地鉆研和實(shí)踐。 詳細(xì)
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李虹霞
留學(xué)考試
青島赫德小學(xué)部校長李虹霞是著名特級教師,教育部老師領(lǐng)航工程實(shí)踐導(dǎo)師。從教多年,她所創(chuàng)造的小學(xué)語文“統(tǒng)合教學(xué)法”改變了一課一教的傳統(tǒng)模式,重塑教學(xué)流程,整合教學(xué)資源,讓語文課既有了深度又有了廣度。她也是“幸福教室”的創(chuàng)建者,在遵循學(xué)生成長規(guī)律的前提下,她還創(chuàng)建了“幸福教室”課程體系。她的專著《創(chuàng)造一間幸福教室》由教育科學(xué)出版社出版,榮獲優(yōu)秀暢銷書。她的教學(xué)創(chuàng)新成果和教育理念曾被《人民教育》《中國教育報》《中國教師報》《當(dāng)代教育家》等多家國 家級、省級媒體報道推介。 詳細(xì)
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Jamie McNamara
小學(xué)雙語課程
青島赫德小學(xué)部校長Jamie McNamara校長來自英國,是教育學(xué)碩士,持有PGCE證書。細(xì)細(xì)算來,他從事教育教學(xué)及管理已經(jīng)多年了。曾經(jīng),他在學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谞柕峦H學(xué)校任小學(xué)部副校長,在首爾的多年里,他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)由于教學(xué)課程的創(chuàng)新,獲得了國際學(xué)校獎。同時,他也曾在北京德威英國國際學(xué)校任小學(xué)部年級主任。 詳細(xì)
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青島赫德雙語學(xué)校成立于2018年9月,是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦雙語學(xué)校。赫德旨在為中國家庭提供全方位、創(chuàng)新式、國際化基礎(chǔ)教育,探索雙語環(huán)境下的融合創(chuàng)新模式。學(xué)校植根中國傳統(tǒng)文化、讓學(xué)生成為中華文化在世界范圍內(nèi)優(yōu)秀傳播者的同時,整合優(yōu)質(zhì)教育資源、吸納創(chuàng)新教育理念,幫助孩子通曉世界、建立跨文化的適應(yīng)力及協(xié)作力,成為明辨篤行的全球英才。?