- 課程詳情
- 學(xué)習(xí)評價(1)
- 上課校區(qū)(1)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
掌握數(shù)據(jù)管理專業(yè)知識體系，熟練數(shù)據(jù)管理技能，幫助數(shù)據(jù)管理從業(yè)人士獲得企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略下的必備職業(yè)能力，深入開展項目實踐應(yīng)用到實際的問題解決，形成企業(yè)所需的新數(shù)字經(jīng)濟(jì)下核心職業(yè)競爭能力。
課程亮點：
師資：優(yōu)秀講師團(tuán)隊，豐富行業(yè)經(jīng)驗和企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗
特色：小班培訓(xùn)，精品課程，面授+直播+錄播，上課方式多樣
培訓(xùn)：免費重聽，0元試聽
服務(wù)：提供全套復(fù)習(xí)視頻及考前輔導(dǎo)視頻
適用對象：
基層業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)人員
課程內(nèi)容
第1章 數(shù)據(jù)管理
掌握數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)與信息、數(shù)據(jù)作為組織資產(chǎn)、數(shù)據(jù)管理原則、數(shù)據(jù)管理挑戰(zhàn)、數(shù)據(jù)戰(zhàn)略基本概念；掌握數(shù)據(jù)管理框架基本內(nèi)容包括：戰(zhàn)略模型、阿姆斯特丹模型、DAMA-DMBOK框架、DMBOK金字塔。
課時：
1.1簡介
1.2什么是數(shù)據(jù)？
1.3數(shù)據(jù)與信息
1.4數(shù)據(jù)作為組織資產(chǎn)
1.5數(shù)據(jù)管理原則
1.6數(shù)據(jù)管理面臨的挑戰(zhàn)
1.7數(shù)據(jù)戰(zhàn)略
1.8數(shù)據(jù)管理框架
1.9DAMA與DMBOK
1.10總結(jié)
第二章 數(shù)據(jù)道德
了解數(shù)據(jù)道德、數(shù)據(jù)隱私背后的原則、數(shù)字化環(huán)境下的道德、不道德的數(shù)據(jù)處理和風(fēng)險實踐、建立數(shù)據(jù)道德文化、數(shù)據(jù)道德與數(shù)據(jù)治理。
課時：
2.1簡介
2.2業(yè)務(wù)驅(qū)動因素
2.3什么是數(shù)據(jù)道德
2.4數(shù)據(jù)隱私背后的原則
2.5數(shù)字化環(huán)境下的道德
2.6不道德的數(shù)據(jù)處理和風(fēng)險實踐
2.7建立數(shù)據(jù)道德文化
2.8數(shù)據(jù)道德與數(shù)據(jù)治理
2.9總結(jié)
第三章 數(shù)據(jù)治理
掌握數(shù)據(jù)治理指導(dǎo)原則、數(shù)據(jù)治理關(guān)鍵驅(qū)動因素、數(shù)據(jù)治理的主要組成內(nèi)容、數(shù)據(jù)治理關(guān)鍵指標(biāo)、數(shù)據(jù)治理關(guān)鍵輸入和輸出、數(shù)據(jù)治理的主要工具、數(shù)據(jù)治理應(yīng)用中的策略、數(shù)據(jù)治理評價理論、數(shù)據(jù)治理實踐。
課時：
3.1簡介
3.2數(shù)據(jù)治理基本活動
3.3數(shù)據(jù)治理工具和技術(shù)
3.4數(shù)據(jù)治理實施指南
3.5數(shù)據(jù)治理關(guān)鍵指標(biāo)
3.6數(shù)據(jù)治理實踐
3.7總結(jié)
第四章 數(shù)據(jù)架構(gòu)
掌握數(shù)據(jù)架構(gòu)指導(dǎo)原則、數(shù)據(jù)架構(gòu)關(guān)鍵驅(qū)動因素、數(shù)據(jù)架構(gòu)的主要組成內(nèi)容、數(shù)據(jù)架構(gòu)關(guān)鍵指標(biāo)、數(shù)據(jù)架構(gòu)關(guān)鍵輸入和輸出、數(shù)據(jù)架構(gòu)的主要工具、數(shù)據(jù)架構(gòu)應(yīng)用中的策略、數(shù)據(jù)架構(gòu)評價理論、數(shù)據(jù)架構(gòu)實踐。
課時：
4.1簡介
4.2數(shù)據(jù)架構(gòu)基本活動
4.3數(shù)據(jù)架構(gòu)工具和技術(shù)
4.4數(shù)據(jù)架構(gòu)實施指南
4.5數(shù)據(jù)架構(gòu)關(guān)鍵指標(biāo)
4.6數(shù)據(jù)架構(gòu)實踐
4.7總結(jié)
第五章 數(shù)據(jù)建模與設(shè)計
掌握數(shù)據(jù)模型指導(dǎo)原則、數(shù)據(jù)模型關(guān)鍵驅(qū)動因素、數(shù)據(jù)模型的主要組成內(nèi)容、數(shù)據(jù)模型關(guān)鍵指標(biāo)、數(shù)據(jù)模型關(guān)鍵輸入和輸出、數(shù)據(jù)建模的主要工具、數(shù)據(jù)模型應(yīng)用中的策略、數(shù)據(jù)建模評價理論、數(shù)據(jù)建模實踐。
課時：
5.1簡介
5.2數(shù)據(jù)模型基本活動
5.3數(shù)據(jù)建模工具和技術(shù)
5.4數(shù)據(jù)建模實施指南
5.5數(shù)據(jù)模型關(guān)鍵指標(biāo)
5.6數(shù)據(jù)建模實踐
5.7總結(jié)
第六章 數(shù)據(jù)存儲與操作
掌握數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫設(shè)計指導(dǎo)原則、數(shù)據(jù)存儲與操作驅(qū)動因素、數(shù)據(jù)庫的主要組成內(nèi)容、數(shù)據(jù)庫管理關(guān)鍵指標(biāo)、數(shù)據(jù)庫管理關(guān)鍵輸入和輸出、數(shù)據(jù)庫管理的主要工具、數(shù)據(jù)庫設(shè)計應(yīng)用中的策略、數(shù)據(jù)存儲與操作評價理論、數(shù)據(jù)庫管理實踐。
課時：
6.1簡介
6.2數(shù)據(jù)庫管理基本活動
6.3數(shù)據(jù)庫工具和技術(shù)
6.4數(shù)據(jù)庫實施指南
6.5數(shù)據(jù)庫管理關(guān)鍵指標(biāo)
6.6數(shù)據(jù)庫管理實踐
6.7總結(jié)
第七章 數(shù)據(jù)安全
掌握數(shù)據(jù)安全指導(dǎo)原則、數(shù)據(jù)安全關(guān)鍵驅(qū)動因素、數(shù)據(jù)安全的主要組成內(nèi)容、數(shù)據(jù)安全關(guān)鍵指標(biāo)、數(shù)據(jù)安全關(guān)鍵輸入和輸出、數(shù)據(jù)安全的主要工具、數(shù)據(jù)安全技術(shù)、數(shù)據(jù)安全實施指南、數(shù)據(jù)治理實踐。
課時：
7.1簡介
7.2數(shù)據(jù)安全基本活動
7.3數(shù)據(jù)安全工具和技術(shù)
7.4數(shù)據(jù)安全實施指南
7.5數(shù)據(jù)安全關(guān)鍵指標(biāo)
7.6數(shù)據(jù)安全管理評價
7.7數(shù)據(jù)安全實踐
7.8總結(jié)
第八章 數(shù)據(jù)集成與互操作性
掌握數(shù)據(jù)集成與互操作性指導(dǎo)原則、數(shù)據(jù)集成與互操作性關(guān)鍵驅(qū)動因素、數(shù)據(jù)集成與互操作性的主要組成內(nèi)容、數(shù)據(jù)集成與互操作性關(guān)鍵指標(biāo)、數(shù)據(jù)集成與互操作性關(guān)鍵輸入和輸出、數(shù)據(jù)集成與互操作性的主要工具、數(shù)據(jù)集成與互操作性實施指南、數(shù)據(jù)集成與互操作性評價理論、數(shù)據(jù)集成與互操作性實踐。
課時：
8.1簡介
8.2數(shù)據(jù)集成與互操作性基本活動
8.3數(shù)據(jù)集成與互操作性工具和技術(shù)
8.4數(shù)據(jù)集成與互操作性實施指南
8.5數(shù)據(jù)集成與互操作性關(guān)鍵指標(biāo)
8.6數(shù)據(jù)集成與互操作性實踐
8.7總結(jié)
第九章 文檔和內(nèi)容管理
掌握內(nèi)容管理指導(dǎo)原則、內(nèi)容管理關(guān)鍵驅(qū)動因素、內(nèi)容管理的主要組成內(nèi)容、內(nèi)容管理關(guān)鍵指標(biāo)、內(nèi)容管理關(guān)鍵輸入和輸出、內(nèi)容管理的主要工具、內(nèi)容管理實施指南、內(nèi)容管理評價理論、內(nèi)容管理實踐。
課時：
9.1簡介
9.2文檔和內(nèi)容管理基本活動
9.3內(nèi)容管理工具和技術(shù)
9.4內(nèi)容管理實施指南
9.5內(nèi)容管理關(guān)鍵指標(biāo)
9.6內(nèi)容管理實踐
9.7總結(jié)
第十章 參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)
掌握參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)指導(dǎo)原則、參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)關(guān)鍵驅(qū)動因素、參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)主要組成內(nèi)容、參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)、參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)關(guān)鍵輸入和輸出、參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)的主要工具、參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)實施指南、參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)評價理論、參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)實踐。
課時：
10.1簡介
10.2參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)基本活動
10.3參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)工具和技術(shù)
10.4參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)實施指南
10.5參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)
10.6參考數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)實踐
10.7總結(jié)
第十一章 數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能
掌握數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能指導(dǎo)原則、數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能關(guān)鍵驅(qū)動因素、數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能的主要組成內(nèi)容、數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能關(guān)鍵指標(biāo)、數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能關(guān)鍵輸入和輸出、數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能的主要工具、數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能應(yīng)用中的策略、數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能評價理論、數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)實踐。
課時：
11.1簡介
11.2數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能基本活動
11.3數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能工具和技術(shù)
11.4數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能實施指南
11.5數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能關(guān)鍵指標(biāo)
11.6數(shù)據(jù)倉庫與商務(wù)智能實踐
11.7總結(jié)
第十二章 元數(shù)據(jù)管理
掌握元數(shù)據(jù)指導(dǎo)原則、元數(shù)據(jù)關(guān)鍵驅(qū)動因素、元數(shù)據(jù)的主要組成內(nèi)容、元數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)、元數(shù)據(jù)關(guān)鍵輸入和輸出、元數(shù)據(jù)的主要工具、元數(shù)據(jù)應(yīng)用中的策略、元數(shù)據(jù)評價理論、元數(shù)據(jù)實踐。
課時：
12.1簡介
12.2元數(shù)據(jù)管理基本活動
12.3元數(shù)據(jù)管理工具和技術(shù)
12.4元數(shù)據(jù)實施指南
12.5元數(shù)據(jù)管理關(guān)鍵指標(biāo)
12.6元數(shù)據(jù)實踐
12.7總結(jié)
第十三章數(shù)據(jù)質(zhì)量
掌握數(shù)據(jù)質(zhì)量指導(dǎo)原則、數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)鍵驅(qū)動因素、數(shù)據(jù)質(zhì)量的主要組成內(nèi)容、數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)鍵指標(biāo)、數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)鍵輸入和輸出、數(shù)據(jù)質(zhì)量的主要工具、數(shù)據(jù)質(zhì)量應(yīng)用中的策略、數(shù)據(jù)質(zhì)量評價理論、數(shù)據(jù)質(zhì)量實踐。
課時：
13.1簡介
13.2數(shù)據(jù)質(zhì)量基本活動
13.3數(shù)據(jù)質(zhì)量工具和技術(shù)
13.4數(shù)據(jù)質(zhì)量實施指南
13.5數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)鍵指標(biāo)
13.6數(shù)據(jù)質(zhì)量實踐
13.7總結(jié)
第十四章 大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學(xué)
掌握大數(shù)據(jù)指導(dǎo)原則、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學(xué)關(guān)鍵驅(qū)動因素、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學(xué)的主要組成內(nèi)容、大數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)、大數(shù)據(jù)關(guān)鍵輸入和輸出、大數(shù)據(jù)的主要工具、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用中的策略、大數(shù)據(jù)評價理論、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學(xué)實踐。
課時：
14.1簡介
14.2大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學(xué)基本活動
14.3大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學(xué)工具和技術(shù)
14.4大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學(xué)實施指南
14.5大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學(xué)關(guān)鍵指標(biāo)
14.6大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學(xué)實踐
14.7總結(jié)
第十五章 數(shù)據(jù)管理能力成熟度
掌握數(shù)據(jù)管理能力指導(dǎo)原則、數(shù)據(jù)管理能力成熟度評估關(guān)鍵驅(qū)動因素、數(shù)據(jù)管理能力成熟度的主要組成內(nèi)容、數(shù)據(jù)管理能力成熟度關(guān)鍵指標(biāo)、數(shù)據(jù)管理能力成熟度關(guān)鍵輸入和輸出、數(shù)據(jù)管理能力成熟度的主要工具、數(shù)據(jù)管理能力成熟度應(yīng)用策略、數(shù)據(jù)管理能力成熟度評價理論、數(shù)據(jù)管理能力成熟度實踐。
課時：
15.1簡介
15.2數(shù)據(jù)管理能力成熟度基本活動
15.3數(shù)據(jù)管理能力成熟度工具和技術(shù)
15.4數(shù)據(jù)管理能力成熟度實施指南
15.5數(shù)據(jù)管理能力成熟度關(guān)鍵指標(biāo)
15.6數(shù)據(jù)管理能力成熟度實踐
15.7總結(jié)
第十六章 數(shù)據(jù)管理組織及角色
掌握數(shù)據(jù)管理組織模式、數(shù)據(jù)管理成功關(guān)鍵要素、建立數(shù)據(jù)管理組織、數(shù)據(jù)管理組織與其他組織間關(guān)系、數(shù)據(jù)管理組織中的角色、數(shù)據(jù)管理組織實踐。
課時：
16.1簡介
16.2數(shù)據(jù)管理組織模式
16.3數(shù)據(jù)管理成功關(guān)鍵要素
16.4建立數(shù)據(jù)管理組織
16.5數(shù)據(jù)管理組織與其他組織間關(guān)系
16.6數(shù)據(jù)管理組織中的角色
16.7總結(jié)
第十七章 數(shù)字化轉(zhuǎn)型下組織變革管理
掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型下組織變革管理原則、組織變革管理的八個誤區(qū)、組織變革管理的八個階段、組織變革的可持續(xù)發(fā)展、組織持續(xù)獲得數(shù)據(jù)管理價值。
課時：
17.1簡介
17.2數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的組織變革管理原則
17.3數(shù)字化轉(zhuǎn)型下組織變革管理的八個誤區(qū)
17.4數(shù)字化轉(zhuǎn)型下組織變革管理的八個階段
17.5數(shù)字化轉(zhuǎn)型下組織變革的可持續(xù)發(fā)展
17.6數(shù)字化轉(zhuǎn)型下組織持續(xù)獲得數(shù)據(jù)管理價值
17.7數(shù)字化轉(zhuǎn)型組織數(shù)據(jù)管理文化實踐
17.8總結(jié)
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? ? ? DF教育成立于1998年，起步于IT培訓(xùn)，是中國與微軟、華為、SAP、Cirtix授權(quán)培訓(xùn)合作伙伴；也是VMware、Redhat、Oracle、EXIN、思科等授權(quán)培訓(xùn)合作伙伴，目前擁有18家國際IT原廠授權(quán)，也是國內(nèi)規(guī)模大的Prometric、VUE授權(quán)考試中心。經(jīng)過20年的成長和積累，我們的培訓(xùn)課程不僅涵蓋了IT全線產(chǎn)品，還包括眾多通用技能類培訓(xùn)課程，從公開課到企業(yè)定制培訓(xùn)，服務(wù)過的世界500強(qiáng)企業(yè)超350家，活躍學(xué)員達(dá)數(shù)十萬。? ? ?公司總部位于北京，2008年啟動上海全資子公司，之后陸續(xù)在天津、廣州、武漢、濟(jì)南、深圳、成都、重慶等地建立分部，全國各分公司共享講師資源，擁有統(tǒng)一的教學(xué)運(yùn)營、質(zhì)量監(jiān)管平臺，確保教學(xué)質(zhì)量。并憑借此項優(yōu)勢，順利完成了眾多跨國企業(yè)為其在中國各地分支機(jī)構(gòu)所訂購的批量授課委托，目前服務(wù)過的全球500強(qiáng)企業(yè)客戶已經(jīng)超過350家。? ? ?DF教育本著創(chuàng)新、誠信、勤奮、雙贏的經(jīng)營理念，為客戶打造了一個高品質(zhì)的強(qiáng)大技術(shù)團(tuán)隊，擁有多位專職講師，超過180位長期合作的簽約講師，所有講師均擁有廠商認(rèn)證講師資質(zhì)，IT 相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵺`工作經(jīng)驗平均 5 年以上，并且都具備超過 2000 課時的授課經(jīng)驗，技術(shù)實力和授課能力均得到客戶的高度認(rèn)可。
