初級(jí)課程

模塊1基礎(chǔ)療愈篇

身心神經(jīng)免疫學(xué)生理解剖基礎(chǔ)

身心神經(jīng)發(fā)育學(xué)基礎(chǔ)

模塊2建立身心的聯(lián)絡(luò)-呼吸喚醒篇

呼吸解剖學(xué)基礎(chǔ)

呼吸對(duì)迷走神經(jīng)的影響

呼吸對(duì)交感神經(jīng)的影響

呼吸對(duì)血壓及情緒的影響

呼吸的七大技法

呼吸特殊問(wèn)題案例處理

模塊3激發(fā)大腦神經(jīng)遞質(zhì)，增強(qiáng)幸福感（積極冥想篇）

冥想的神經(jīng)解剖生理基礎(chǔ)

冥想與神經(jīng)遞質(zhì)

冥想與腦神經(jīng)衰老

冥想對(duì)細(xì)胞的影響

冥想對(duì)情緒及疾病的積極作用

積極冥想實(shí)踐技法

中級(jí)課程

模塊4開(kāi)啟大腦重塑，動(dòng)中覺(jué)察與行動(dòng)正念篇

身心動(dòng)能體驗(yàn)的生理學(xué)原理

正念與行動(dòng)正念

動(dòng)中覺(jué)察與意象-大腦重塑

動(dòng)中覺(jué)察-體態(tài)與情緒

動(dòng)中覺(jué)察-壓力釋放

動(dòng)中覺(jué)察-失眠的糾正

模塊5鏈接身心，重啟能量 阿育吠陀脈輪喚醒篇

阿育吠陀生命哲學(xué)

阿育吠陀與脈輪，瑜伽

阿育吠陀體質(zhì)原理

阿育吠陀方法實(shí)踐

阿育吠陀養(yǎng)生科學(xué)

阿育吠陀設(shè)計(jì)

高級(jí)課程

模塊6 激活細(xì)胞能量-音波震動(dòng)調(diào)理篇

聲波調(diào)理的生理學(xué)原理

頌缽泛音的細(xì)胞能量釋放

頌缽基本技巧

頌缽與壓力釋放

頌缽與失眠調(diào)理

模塊7深層筋膜情緒釋放

筋膜解剖與情緒

筋膜喚醒原則與注意事項(xiàng)

筋膜整體喚醒技法

筋膜喚醒教學(xué)實(shí)踐

筋膜喚醒問(wèn)題處理 

模塊8整合時(shí)間教學(xué)篇

身心整體評(píng)估與分類(lèi)

喚醒方案的制定（團(tuán)體和個(gè)人）

身心喚醒流程及特殊案例處理

教學(xué)實(shí)踐及考試

模塊9身心調(diào)理工作室建立運(yùn)營(yíng)及營(yíng)銷(xiāo) 

臨床實(shí)踐

模塊10實(shí)操落地 手把手教你操作

課程特色

1. 以就業(yè)為導(dǎo)向

遵循市場(chǎng)方向，抓住用戶剛需，找準(zhǔn)就業(yè)機(jī)遇，解鎖全新領(lǐng)域，好就業(yè)，好賺錢(qián)

2. 以身體語(yǔ)音，解鎖身心問(wèn)題

服務(wù)身體要先了解身體，學(xué)會(huì)用身體語(yǔ)言與身體溝通。每個(gè)模塊都遵循身體藝術(shù)，追根溯源找到問(wèn)題根源，清除情緒記憶，釋放心里壓力，調(diào)理身心問(wèn)題

3.輕松幸福的解決問(wèn)題

心里喚醒，并不是深挖痛苦給予解決，而是在愉悅輕松中化解，學(xué)會(huì)和身體和解。這個(gè)過(guò)程很幸福，讓會(huì)員愛(ài)上這種感覺(jué)，學(xué)會(huì)這項(xiàng)能力。

4.身心共同療愈，效果疊加

人體是應(yīng)該精密系統(tǒng)，身心療愈不是獨(dú)立存在，而是協(xié)同共愈，當(dāng)你療愈心里問(wèn)題時(shí)，身體上的療愈也更加輕松高效，效果是加倍的，而不是獨(dú)立的。

適合人群

任何人都可以學(xué)習(xí)，以下人群更適合：

瑜伽康復(fù)師/心理咨詢師/音療師/芳療師/催眠師/心里醫(yī)生/身心健康工作指導(dǎo)者/教育工作者/社區(qū)工作者/公益組織/慈善機(jī)構(gòu)/想自我喚醒，改善自身健康需求愛(ài)好者/需要升級(jí)場(chǎng)館的館主