中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)

一、項(xiàng)目背景

為推動(dòng)落實(shí)中醫(yī)藥管理局《關(guān)于促進(jìn)中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》（國(guó)中醫(yī)藥醫(yī)政發(fā)【2016】1號(hào)）及《關(guān)于支持社會(huì)力量提供中醫(yī)醫(yī)療和健康服務(wù)的意見(jiàn)》（國(guó)中醫(yī)藥醫(yī)政發(fā)【2017】23號(hào)）等文件精神，培養(yǎng)一批服務(wù)方式規(guī)范、技術(shù)方法靈活多樣的中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)從業(yè)人員，滿(mǎn)足社會(huì)養(yǎng)生保健服務(wù)需求，經(jīng)中國(guó)民間中醫(yī)醫(yī)藥研究開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)（中醫(yī)藥管理局直屬部門(mén)）和衛(wèi)生健康委人才交流服務(wù)中心（衛(wèi)健委直屬部門(mén)）充分溝通、友好協(xié)商，雙方共同合作開(kāi)展中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)推廣與應(yīng)用培訓(xùn)項(xiàng)目。

二、項(xiàng)目目標(biāo)

項(xiàng)目以《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》（2015版）為參考依據(jù)，以《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五 年規(guī)劃綱要》關(guān)于“建立基本職業(yè)培訓(xùn)包制度”為要求，通過(guò)開(kāi)展針對(duì)健康服務(wù)崗位職業(yè)服務(wù)需求為導(dǎo)向的中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)推廣與應(yīng)用培訓(xùn)，健康服務(wù)從業(yè)人員服務(wù)技術(shù)水平，進(jìn)而形成“人民健康需求+職業(yè)化培訓(xùn)+健康服務(wù)職業(yè)化發(fā)展”的中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)推廣與應(yīng)用的可持續(xù)發(fā)展模式，積極為在校生、健康促進(jìn)服務(wù)領(lǐng)域在職在崗人員提供技術(shù)培訓(xùn)及管理服務(wù)。以中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)培訓(xùn)推廣與應(yīng)用為依托，加快構(gòu)建中醫(yī)特色預(yù)防保健服務(wù)體系，充分發(fā)揮中醫(yī)預(yù)防保健的獨(dú)特作用，為全民健康水平服務(wù)。

三、中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)簡(jiǎn)介

中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)，是依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》內(nèi)保健調(diào)理師職業(yè)定義，對(duì)中醫(yī)藥管理局《關(guān)于促進(jìn)中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》（國(guó)中醫(yī)藥醫(yī)政發(fā)〔2016〕1 號(hào)）中具有養(yǎng)生保健促進(jìn)作用的非醫(yī)療性中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)進(jìn)行整理歸納，形成的服務(wù)技術(shù)應(yīng)用組合，具體包括按摩、艾灸、刮痧、拔罐、砭術(shù)、食療養(yǎng)生、中醫(yī)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)、穴位貼敷、熏洗等養(yǎng)生保健技術(shù)方法。中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目以參訓(xùn)人員中醫(yī)理論水平，使參訓(xùn)人員掌握常用中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)操作要領(lǐng)為目標(biāo)，為在校生、健康促進(jìn)服務(wù)領(lǐng)域在職在崗人員提供專(zhuān)業(yè)化理論與技能培訓(xùn)。開(kāi)展中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)項(xiàng)目培訓(xùn)，有利于推進(jìn)中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭，有利于促進(jìn)社會(huì)綜合預(yù)防保健服務(wù)體系的構(gòu)建。

四、培訓(xùn)模式

受疫情影響，現(xiàn)項(xiàng)目培訓(xùn)模式采用線(xiàn)上錄播培訓(xùn)課程+線(xiàn)上直播培訓(xùn)課程模式。線(xiàn)上錄播課要求學(xué)員通過(guò)中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)人才網(wǎng)完成不低于36學(xué)時(shí)的線(xiàn)上培訓(xùn)。線(xiàn)上直播課要求學(xué)員按照課程表時(shí)間參加統(tǒng)上直播培訓(xùn)，線(xiàn)上直播培訓(xùn)不低于50學(xué)時(shí)。學(xué)員使用由中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)推廣與應(yīng)用培訓(xùn)項(xiàng)目委員會(huì)編制的統(tǒng)一培訓(xùn)教材。

五、培訓(xùn)考核

項(xiàng)目采用線(xiàn)上考核方式，學(xué)員在完成線(xiàn)上培訓(xùn)課程后，統(tǒng)一參加線(xiàn)上。

六、培訓(xùn)

學(xué)員完成項(xiàng)目培訓(xùn)并通過(guò)考核后，由中國(guó)民間中醫(yī)醫(yī)藥研究開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)與衛(wèi)生健康委人才交流服務(wù)中心共同為學(xué)員頒發(fā)項(xiàng)目培訓(xùn)。

七、項(xiàng)目

線(xiàn)上培訓(xùn)：項(xiàng)目為學(xué)員提供線(xiàn)上培訓(xùn)服務(wù)，學(xué)員參加培訓(xùn)不受地域限制，積極響應(yīng)“不出門(mén)、少出門(mén)”倡議，降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。統(tǒng)一師資：所有學(xué)員統(tǒng)一師資，課程師資均為項(xiàng)目組特邀行業(yè)，均具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)及以上技術(shù)職稱(chēng)，從業(yè)、授課經(jīng)驗(yàn)豐富，內(nèi)容深入淺出，通俗易懂。循環(huán)學(xué)習(xí)：項(xiàng)目線(xiàn)上錄播課程自學(xué)員開(kāi)通學(xué)習(xí)權(quán)限起180天內(nèi)有效，學(xué)員可根據(jù)自身時(shí)間靈活安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。