- 課程詳情
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核心目標：
1、發(fā)展體質(zhì)體能
2、感統(tǒng)發(fā)展的黃金期、促進感覺統(tǒng)合的協(xié)調(diào)發(fā)展
3、增強交往能力與規(guī)則意識
平衡主題 16次\32課時
內(nèi)容：
平衡車：推車、重心掌控、剎車、直道、彎道、空溜、越障···
輪 滑：重心掌控、前滑、拐彎、蹲溜、剎車···
平衡木、快速位移、云梯、平衡球··· ·
能力：掌握平衡車和輪滑兩大運動技能、前庭平衡、身體掌控、勇氣、膽量
投擲主題 8次\16課時
內(nèi)容
各類飛盤：軟飛盤、硬飛盤、風阻飛盤····
軟式標槍、趣味投擲、接掏球
飛鏢、射箭
能力：身體空間感、小肌肉群的精準操控、專注力
攀爬主題 8次\16課時
內(nèi)容：
攀巖、懸掛
鉆爬、越障、云梯
滾翻、動作模仿
能力：身體空間感、身體本體感、身體靈活性
球隊主題 8次\16課時
內(nèi)容：
球桿操控
控球、擊球、
防守、進攻
競賽禮儀
能力：勝利渴望、熱情、體能、協(xié)作
高爾夫主題 8次\16課時
內(nèi)容：
認識高爾夫運動、高爾夫文化
技術口訣
單項技術
1—3桿洞比賽
能力：禮儀、規(guī)則、專注
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長安校區(qū)
地址：河北省體育館東南門
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
樂趣樂動資深顧問夢夢老師
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樂趣樂動核心優(yōu)勢運動情商：通過運動技能練習、體育游戲、團隊拓展等方式，讓孩子們在有規(guī)則、有對手、有目標、有組織的團隊活動中建立伙伴關系、發(fā)展社會能力，在挑戰(zhàn)與合作中體驗自我成長。其中會運用80多種的運動器材，設計200多個團隊游戲，通過多種運動項目讓孩子素質(zhì)與能力全面發(fā)展，比如：平衡車、軟棍球、趣味田徑、騎行、輪滑、射箭、高爾夫等......樂趣樂動簡介?樂趣樂動兒童運動成長中心專注于中國2-12歲兒童全面健康成長事業(yè)，通過團隊游戲、運動技能、生命教育的體驗式學習，培養(yǎng)4D-QUALITY(身體、頭腦、情商、伙伴）綜合素質(zhì)，幫助兒童建立樂觀、自信、專注的自我概念以及養(yǎng)成積極、健康的生活方式，致力于打造優(yōu)質(zhì)的兒童運動社交平臺。樂趣樂動學校優(yōu)勢? 運動教育內(nèi)涵—— “運動教育”概念并不是一個新概念，已有近100年的歷史了，在上個世紀的30年代就已經(jīng)是英國學校教育的一個重要組成部分 在體育教學方面，大多數(shù)的活動只是孤立的強調(diào)身體方面的發(fā)展，而忽視兒童的“情感”“社會性”“認知”“創(chuàng)造性”的發(fā)展 而運動教育，正是要改善這些不利的現(xiàn)象，力圖使兒童成為一個“完整”的人 “運動教育”包括的幾個基本思想：?1、基礎運動?2、教育性的體育?3、創(chuàng)造性的運動?4、探索與發(fā)現(xiàn)?1·0 【特色活動課+ ——特色主題式綜合運動教育】 ?2·0 【特色活動課+特色主題式綜合運動教育+ ——全素質(zhì)主題綜合運動教育?3·0 【特色活動課+特色主題式綜合運動教育+全素質(zhì)主題綜合運動教育+ ——運動感統(tǒng) ?4·0【特色活動課+特色主題式綜合運動教育+全素質(zhì)主題綜合運動教育+運動感統(tǒng)+ ——運動情商 ?5·0【特色活動課+特色主題式綜合運動教育+全素質(zhì)主題綜合運動教育+運動感統(tǒng)+運動情商+ ——運動認知? 6·0【特色活動課+特色主題式綜合運動教育+全素質(zhì)主題綜合運動教育+運動感統(tǒng)+運動情商+運動認知 ——運動STEM
