藝術(shù)來(lái)源于文化,獨(dú)特的文化背景孕育了多元、神秘、奇異為特征的西班牙藝術(shù),現(xiàn)代,以畢加索為代表的西班牙藝術(shù)家,構(gòu)成了印象派藝術(shù)的中間,他們的藝術(shù)作品一反傳統(tǒng)藝術(shù)原則,從個(gè)人感官出發(fā),通過(guò)簡(jiǎn)單幾何圖形構(gòu)成圖畫。想要真切的感受西班牙藝術(shù)當(dāng)然要想了解它的語(yǔ)言,今天小編就帶你一起領(lǐng)略西班牙語(yǔ)的風(fēng)采。
一提到“單詞”大家第*反應(yīng)可能就是頭疼,然后抱怨,唉,那么多單詞怎么背??!即使背下來(lái)一會(huì)兒又會(huì)忘!那么接下來(lái)極課小編就和小伙伴們分享一下背單詞的小竅門,讓小伙伴不再為背不下來(lái)單詞而苦惱,其實(shí)背單詞就像毛暉暉說(shuō)的那樣,背不下來(lái),只能說(shuō)明一個(gè)字:懶!所以以后小伙伴們還是應(yīng)該按毛暉暉的方法,繼續(xù)堅(jiān)持下去!...
Aprobar講考試、測(cè)試時(shí),aprobar表示通過(guò)考試、測(cè)試,在表示這個(gè)意思時(shí),誰(shuí)應(yīng)該作主語(yǔ)?是考生?還是考官?aprobar這個(gè)詞很有意思,在“通過(guò)(考試)”這個(gè)意義上,考生和考官都可以做主語(yǔ)。其結(jié)構(gòu)有下面3種:考生+aprobar+測(cè)試或科目【此結(jié)構(gòu)用得較多】考官+aprobar+考生+en+測(cè)試或科目考官+aprobar+測(cè)試或考試+a+考生例如...
用17個(gè)典型單詞記憶西語(yǔ)的不規(guī)則動(dòng)詞變位以下就列出17個(gè)歸納出來(lái)的典型單詞,而且編排的順序是互相有一定關(guān)聯(lián)的,有助于聯(lián)系起來(lái)記憶。1、saber(按:只列出不規(guī)則,并且默認(rèn)是列出第*人稱單數(shù)。如果整體不規(guī)則,但都是在第*人稱單數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行規(guī)則變化,則其它都不再列出)(1)現(xiàn)在時(shí):se(2)虛擬式:sepa(3)過(guò)去時(shí)...
西語(yǔ)君說(shuō)西班牙語(yǔ)中,過(guò)去分詞和副動(dòng)詞也是語(yǔ)法中很重要的部分。讓我們一起仔細(xì)來(lái)看看他們的用法吧~【過(guò)去分詞與副動(dòng)詞的區(qū)別】1、過(guò)去分詞可以表示主語(yǔ)在實(shí)現(xiàn)動(dòng)作時(shí)所處的狀態(tài),而副動(dòng)詞通常表示動(dòng)態(tài)。例:Elrestauranteestáabierto.這餐館開(kāi)著門兒。Estáhaciéndoleslacamaasuspadres.她正在為她的父母?jìng)冋泶蹭仭?..
校區(qū)環(huán)境不錯(cuò),課程價(jià)格合理,推薦~
已經(jīng)報(bào)了幾周了,學(xué)的英語(yǔ)政治集訓(xùn)。
學(xué)校環(huán)境很溫馨,老師非常專業(yè),學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡和水平合理安排課程。課程實(shí)用性強(qiáng),棒棒噠!
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【西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)小貼士】西班牙語(yǔ)發(fā)音一個(gè)難點(diǎn)是顫的發(fā)音。顫的發(fā)音分單級(jí)顫音和多級(jí)顫音,前者較為容易,發(fā)音時(shí),只需舌頭微微一顫,而后者則需要舌頭連續(xù)顫多下,是要通過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練才能達(dá)到的。