隨著社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到了孩子能力訓(xùn)練的重要性，珠海就有這么一家可以進(jìn)行情商培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，那就是東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心，下面，就請(qǐng)跟隨小編一起來(lái)深入了解一下這家綜合能力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)吧！

小編先來(lái)通過東方司樂國(guó)際教育的機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介為大家做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：

東方司樂國(guó)際教育致力于將家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育相結(jié)合，讓孩子在任何地方都能接受到更科學(xué)、更全面的教育，專注于帶給各個(gè)家庭360度全面的關(guān)愛，涵蓋早教課程、家庭教育、服飾穿戴和游戲玩樂，東方司樂是3-13歲幼兒快樂的天地，系統(tǒng)地開發(fā)幼兒潛能，提供寓教于樂的學(xué)習(xí)課程，指導(dǎo)父母與孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，依據(jù)不同年齡與不同教育的需求，設(shè)計(jì)有系統(tǒng)的教材來(lái)啟發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

不少家長(zhǎng)選擇在這家機(jī)構(gòu)讓孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，這里有著怎樣的優(yōu)勢(shì)特色呢？

東方司樂國(guó)際教育根據(jù)兒童敏感期的特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)寶寶的五感訓(xùn)練，讓幼兒認(rèn)知物體的概念租內(nèi)涵，學(xué)習(xí)智能思考活動(dòng)中的必要內(nèi)客。思維訓(xùn)練使幼兒對(duì)事物的反應(yīng)更加敏捷、觀察更仔細(xì)、創(chuàng)造性思維更活躍專業(yè)的教具讓幼兒在操作申將抽象概念具體化，培養(yǎng)幼兒形成入格時(shí)所需要的空間想象力、邏輯思維能力、理解力、判斷力、創(chuàng)造力。結(jié)合國(guó)內(nèi)幼兒特點(diǎn)，研制出專屬中國(guó)幼兒的早教課程，讓中國(guó)的孩子也能夠和歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的孩子一樣，因地制宜，獲得高品質(zhì)的能力提升。

寶寶開心，媽媽放心。優(yōu)秀的教師，可以讓孩子更好的接受這些有趣的訓(xùn)練：

程富麗
東方司樂國(guó)際教育“兒童音樂智能與學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”高級(jí)指導(dǎo)師認(rèn)證資質(zhì)，廣東誨洋大學(xué)寸金學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)，致力于從事兒童音樂教育工作，專注研究?jī)和⒁饬Α⒀哉Z(yǔ)表達(dá)能力、思維能力、音樂美感與素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)，授課風(fēng)格親切活潑，課堂氛圍輕松愉快。

東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心擁有著豐富多彩的的課程，為孩子的童年保駕護(hù)航：

邏輯思維訓(xùn)練課程
課程詳情：具備理解、歸納、概括的語(yǔ)言抽象能力與邏輯思維，能發(fā)現(xiàn)問題以及與問題相關(guān)的各種關(guān)系，具有敏銳的觀察力和提出問題的能力，主動(dòng)思考，能不斷產(chǎn)生新的設(shè)想經(jīng)常思考事物的新答案、新結(jié)果，并且除了一種方法外，能從多方面，探究它的可能性，空間推理、創(chuàng)新思維、逆向思維、發(fā)散性思維得到訓(xùn)練，制定有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，并主動(dòng)執(zhí)行，自信，會(huì)與別人合作與交往。

看完以上內(nèi)容，小編建議各位家長(zhǎng)，有時(shí)間的話可以帶著孩子去到這家機(jī)構(gòu)的詳細(xì)地址實(shí)地考察一番：

校區(qū)地址：香洲區(qū)翠海路122號(hào)揚(yáng)名商務(wù)大廈

最后，小編再為大家分享一些有關(guān)于感統(tǒng)訓(xùn)練的小知識(shí)：

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法：1、準(zhǔn)備一個(gè)寬10公分，長(zhǎng)2米左右的木板。讓小孩在上面走平衡木，鍛煉小孩的膽量和平衡能力。也可在室外，扶著孩子走馬路沿、花池沿。2、給小孩買一個(gè)羊角球讓他在家中蹦。如果他蹦煩了，沒有新鮮感，可以和他玩捉迷藏的游戲，讓他蹦著去找你、去捉你。3、讓小孩平躺在墊子上，胳膊伸直，在墊子上滾，每天每次滾5分鐘為宜。這個(gè)方法可以提高小孩的注意力。4、讓小孩扒在地上，頭抬起來(lái)，雙手抱一個(gè)球，向墻上推球，再雙手接球。距離墻的距離自己掌握。