雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多了，在宣傳上也是讓人看得眼花繚亂，家長(zhǎng)們感到有些無(wú)所適從。到底該從哪些角度去考察雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？下面，小編整理了深圳各雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)權(quán)威師資的訪談，希望從全方位的角度讓家長(zhǎng)在選擇時(shí)對(duì)機(jī)構(gòu)有更好的認(rèn)識(shí)。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：
“大米和小米”由南方都市報(bào)前首席記者姜英爽（大米）創(chuàng)辦于2014年9月，為自閉癥、語(yǔ)遲等學(xué)齡前發(fā)育障礙兒童提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。姜英爽曾創(chuàng)辦深圳一家自閉癥家長(zhǎng)互助組織，深刻理解自閉癥兒童和家庭需求。截至202
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：
深圳是中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，擁有良好的留學(xué)需求。新通教育集團(tuán)1996年由浙江省教育考試院、浙江省教育廳下屬浙江省教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)為主要股東投資成立。從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源
課時(shí)：隨到隨學(xué)
適合人群：還沒(méi)有開(kāi)始背誦雅思詞匯的同學(xué)；已經(jīng)開(kāi)始背誦但效率低遺忘率高的同學(xué)。
課時(shí)：滾動(dòng)開(kāi)班
適合人群：對(duì)此有需求的學(xué)員
課時(shí)：滾動(dòng)開(kāi)班
適合人群：對(duì)此有需求的學(xué)員
雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)要根據(jù)雅思考試的變化套路來(lái)調(diào)整復(fù)習(xí)的方式和角度，考生在高強(qiáng)度刷題的同時(shí)，有必要定期回顧總結(jié)一下。熟詞僻義類(lèi)似于漢語(yǔ)中的同義詞，一個(gè)單詞在不同場(chǎng)景中通常有不同含義，如果考生只熟悉其中一層意思，當(dāng)考到其它含義時(shí)往往會(huì)失分。
考生在高強(qiáng)度刷題的同時(shí)，有必要定期回顧總結(jié)一下，問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：雅思寫(xiě)作的題目有何共性特征？訓(xùn)練方法要與考官出的題目掛鉤，這才能有的放矢，明顯。
雅思聽(tīng)力單選題主要有兩種考察形式，不管是哪一類(lèi)形式，總的來(lái)說(shuō)，單選題的特點(diǎn)是題干和選項(xiàng)都較長(zhǎng)，而且閱讀量較大，這對(duì)考生的閱讀速度有較高的要求。另外，選項(xiàng)中干擾信息多，且正確答案往往以間接信息出現(xiàn)。
雅思聽(tīng)力放完以后有十分鐘的填答題卡的時(shí)間，所以我們一定不要在放聽(tīng)力中間的時(shí)候糾結(jié)答案！沒(méi)聽(tīng)清楚的先不要想了，把不確定的題目做個(gè)標(biāo)記，然后聽(tīng)到的可能是答案的先寫(xiě)在旁邊，最后十分鐘慢慢思考回憶，再?zèng)Q定填什么。有些名詞單復(fù)數(shù)，要不要帶單位這一類(lèi)的小問(wèn)題也要在這十分鐘仔細(xì)看清楚，根據(jù)上下語(yǔ)境糾正細(xì)節(jié)。
學(xué)習(xí)環(huán)境舒適，氛圍好
校區(qū)非常不錯(cuò)，老師很耐心。師資力量雄厚。
老師都挺好的挺負(fù)責(zé)的，學(xué)習(xí)環(huán)境挺好的，而且有很多地方上自習(xí)
【環(huán)境】比較好，周?chē)械罔F站 【交通】方便，有地鐵站 【師資】老師態(tài)度和善 【服務(wù)】好 【選擇理由】?jī)r(jià)格合理
【雅思閱讀考試技巧】提高閱讀速度。時(shí)間的控制非常重要，那么如何擠出著寶貴的時(shí)間，勢(shì)必其中一部分要大家提高閱讀的速度。當(dāng)然這需要比較長(zhǎng)的一段時(shí)間的訓(xùn)練。但只有擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)，再加上一些考試的技巧，才能取得更理想的分?jǐn)?shù)。
