對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),去歐洲旅游已經(jīng)不是什么新鮮事,不過(guò)與以前的觀光游不同,現(xiàn)在中國(guó)人到歐洲去,更注重深度游。而西班牙就是一個(gè)值得深度暢游的美麗國(guó)家。想要更暢快淋漓的感受西班牙風(fēng)情,先學(xué)習(xí)一下西班牙語(yǔ)吧,正好小編能給你推薦珠海幾家西班牙語(yǔ)不錯(cuò)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),跟著小編一起感受西班牙語(yǔ)的魅力吧!
歐風(fēng)培訓(xùn)中心隸屬于廈門(mén)市思明區(qū)朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心 ,致力于歐洲語(yǔ)系(法、德、西、意、葡等)語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)
西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)大戰(zhàn)在即,每一個(gè)類(lèi)型的題目,我們都不可以掉以輕心,今天我們來(lái)重點(diǎn)關(guān)注筆試部分的最后一項(xiàng),議論文寫(xiě)作。
1.西班牙語(yǔ)的小舌音,卷舌連續(xù)抖動(dòng)的r、rr是中國(guó)人的難點(diǎn),竅門(mén)有三。一、發(fā)音前多加上“德拉”二、利用漱口的時(shí)候,多延時(shí)5分鐘——“嘟魯魯”三、堅(jiān)持2-4周利用上下班和無(wú)人的時(shí)候,練習(xí)卷舌 2.掌握西班牙語(yǔ)動(dòng)詞的變位是個(gè)要死記硬背,熟能生巧的活!他的變化是為了口語(yǔ)交流中大量的省略主語(yǔ),口語(yǔ)的方便帶來(lái)的動(dòng)詞變...
1.Naciónynacionalidad國(guó)家和國(guó)籍①?Dedóndeeres?你是哪里人?②?Dequépaíseres?你來(lái)自什么國(guó)家?③?Dequéciudader...
1.大小寫(xiě)規(guī)則*句首單詞的第*個(gè)字母大寫(xiě)。*專(zhuān)有名詞的第*個(gè)字母大寫(xiě)。2.移行規(guī)則*單詞應(yīng)按照音節(jié)斷開(kāi)移行。*寫(xiě)在一行末尾的單詞音節(jié)之后要加符號(hào)“-”。*音節(jié)較少的單詞不要拆開(kāi)移行,而是整個(gè)寫(xiě)到下一行。*標(biāo)點(diǎn)符號(hào)只能寫(xiě)在行尾,不能移至下一行行首。3.問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)的書(shū)寫(xiě)*西班牙語(yǔ)的疑問(wèn)句首尾都有問(wèn)號(hào)。句首的問(wèn)號(hào)必...
學(xué)校環(huán)境很溫馨,老師非常專(zhuān)業(yè),學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡和水平合理安排課程。課程實(shí)用性強(qiáng),棒棒噠!
各方面都很好。孩子和我們都滿意,課程實(shí)用性也很強(qiáng)
【環(huán)境設(shè)施】一對(duì)一都是單獨(dú)的小教室,不受干擾,環(huán)境不錯(cuò) 【課程內(nèi)容】我們是一下上3個(gè)課時(shí),上課強(qiáng)度大,回來(lái)老師有布置的作業(yè) 【課程體驗(yàn)】孩子反映不錯(cuò),每次上課都很積極,回來(lái)認(rèn)真完成老師的作業(yè) 【師資服務(wù)】 【效果提升】
【交通】地段不錯(cuò),靠近地鐵 【師資】教師水平高,講課不用講義也可以很流暢 【服務(wù)】態(tài)度非常好,可以按學(xué)員時(shí)間調(diào)課 【效果】剛開(kāi)始學(xué),期待效果
【學(xué)習(xí)小技巧】西班牙語(yǔ)不同于漢語(yǔ)和英語(yǔ)初學(xué)者只有在拼音和音標(biāo)的幫助下才能夠正常的發(fā)音朗讀,而西班牙語(yǔ)是起初學(xué)會(huì)認(rèn)準(zhǔn)每一個(gè)原音就可正確的發(fā)音,每個(gè)原音字母都有自己獨(dú)有的發(fā)音,致使西班牙語(yǔ)言文字的朗讀就相對(duì)容易一些,很多西班牙語(yǔ)翻譯在發(fā)音時(shí)會(huì)遇到一個(gè)難題就是“發(fā)音不純正”。在進(jìn)行發(fā)音練習(xí)時(shí)不要因?yàn)橄鄬?duì)簡(jiǎn)單而輕視,一旦養(yǎng)成不純正的發(fā)音習(xí)慣,再學(xué)后面的內(nèi)容時(shí)發(fā)音就會(huì)很難被糾正了。事實(shí)上好的發(fā)音可以幫助你增強(qiáng)與人交流的自信,有利于培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。