幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期,這期間孩子的大腦在這一階段猶如一塊海綿可以盡情的去吸收各類“養(yǎng)分”。但是有一些家長(zhǎng)擔(dān)心,對(duì)孩子實(shí)施早期教育,會(huì)對(duì)孩子的大腦產(chǎn)生不利的影響,其實(shí)這種擔(dān)心大可不必,合適的早教課程會(huì)將對(duì)寶寶的成長(zhǎng)更加有利。為了解除家長(zhǎng)的擔(dān)憂,魯網(wǎng)小編對(duì)濟(jì)南早教機(jī)構(gòu)開設(shè)的早教課程做了調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果分享給各位家長(zhǎng)。
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免費(fèi)通話機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:◆山東萬(wàn)博教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)濟(jì)南市教育局批準(zhǔn)的正規(guī)教育培訓(xùn)學(xué)校,是山東省較早開展單招綜評(píng)培訓(xùn)的學(xué)校之一。 ◆十年間總培訓(xùn)人數(shù)超 2 萬(wàn)人,全部錄入優(yōu)質(zhì)專科院校(含后期春考、夏考等入學(xué)途徑)。 ◆隸屬于萬(wàn)[查看詳情]
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:學(xué)校簡(jiǎn)介主要針對(duì)3-12歲適齡兒童以下情況:-發(fā)育遲緩導(dǎo)致的感統(tǒng)失調(diào);-肌張力問(wèn)題導(dǎo)致的本體失調(diào)等;-無(wú)眼神交流;-語(yǔ)言少、說(shuō)話不清楚或聲音細(xì)小;-規(guī)則指令差;-脾氣大、情緒問(wèn)題 嚴(yán)重;-習(xí)慣性斜視;[查看詳情]
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:七田真國(guó)際教育,源于東方,深受儒家文化影響,以全人格為目標(biāo)、腦力開發(fā)為特色,用科學(xué)的方法,通過(guò)愛(ài)與感動(dòng)培養(yǎng)孩子才能,為愛(ài)心家庭提供先進(jìn)的教育方式。[查看詳情]
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咨詢報(bào)價(jià)如今隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的觀念也與時(shí)代越來(lái)越接軌,尤其是在寶寶的教育培養(yǎng)方面,家長(zhǎng)們更是愿意讓寶寶從小開始接受良好的教育,也愿意為此花費(fèi)資金。很多家長(zhǎng)們都會(huì)選擇給寶寶上一些早教課程,那么寶寶的早教課程是學(xué)什么的呢?以下見(jiàn)解僅供大家作為參考。
四歲幼兒早教課程,培養(yǎng)孩子哪些能力。四歲是一個(gè)讓多數(shù)父母都無(wú)比頭疼的年齡段。和三歲甚至五歲相比,四歲的孩子是較不溫順,傲慢獨(dú)立的反抗意識(shí)也愈發(fā)明顯。這個(gè)階段的孩子正處于精力旺盛階段,身體的一切技能都生機(jī)勃勃地向著各個(gè)方面發(fā)展。
很多家長(zhǎng)在寶寶成長(zhǎng)的階段打算讓自己的孩子多一些東西,將來(lái)走上社會(huì)也具備一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),但也有不同意見(jiàn)的家長(zhǎng)擔(dān)心對(duì)寶寶的成長(zhǎng)不好,所以一直抗拒寶寶學(xué)習(xí)其他東西,那么嬰兒早教究竟有沒(méi)有必要學(xué)習(xí),下面就來(lái)聽聽小編的看法吧。
為人父母,總希望能教好孩子。不少家長(zhǎng)都有著十分明晰的育兒觀,要怎么做、不要怎么做似乎都心中有數(shù)。然而,那些看似正確的做法卻可能是早教的誤區(qū),下面的18條早教誤區(qū),你犯了哪些? 不準(zhǔn)掰手指數(shù)數(shù) 有些父母、幼兒園老師,教寶寶數(shù)數(shù)時(shí),看見(jiàn)他們掰著手指頭數(shù),就會(huì)要求他們放下手,要求心里記。心理學(xué)家說(shuō),這...
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【早教課程之家庭教育】家庭教育對(duì)早期教育有重大影響。其中“體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展”理論最為科學(xué),依據(jù)五萬(wàn)份孩子成長(zhǎng)基準(zhǔn)數(shù)據(jù),提煉出孩子的九大成長(zhǎng)目標(biāo):安全感、意志力、目標(biāo)感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。