教師資格證的考試有兩部分組成，分為筆試和面試。有同學(xué)的理論*很好，所以在筆試時能夠考取一個非常理想的分?jǐn)?shù)，但是面試這一關(guān)就可以表達(dá)的不如別人了，我們魯網(wǎng)培訓(xùn)頻道小編在石家莊很多的教師資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中發(fā)現(xiàn)，很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是把面試和筆試放在一起的。參加培訓(xùn)班的好處大家也都知道，選擇靠譜的教師資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有我們魯網(wǎng)培訓(xùn)頻道幫助大家，所以大家只需要好好的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)就可以了。
安徽省申請教師資格證常見方法(新老兩種) 一、老辦法：參加自學(xué)考試的《教育學(xué)(一)》、《心理學(xué)》考試，通過后到戶籍所在地教育主管部門教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請《教師資格證》。二、新辦法：參加全國統(tǒng)考的中小學(xué)教師資格考試，通過《筆試》、《面試》，然后到戶籍所在地教育主管部門教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請《教師資格證》。
教師資格證面試試講技巧課堂講授的優(yōu)點(diǎn)(1)簡捷高效。(2)經(jīng)濟(jì)有效。(3)保證知識的系統(tǒng)性和深刻性。(4)有利于發(fā)揮教師的教育職能。(5)有助于發(fā)展學(xué)生的智力。課堂講授的局限性(1)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性欠缺。(2)講授通常面向全體學(xué)生，無法照顧學(xué)生的個別差異。(3)教師講授與學(xué)生活動之間的矛盾。(4)學(xué)生不易獲得解決問題的能力。
講授通常有講述、講解、講讀和講演四種基本形式，講述是陳述知識;講解是分析知識;講讀是讀解知識;講演是發(fā)揮知識。
教師資格證考試應(yīng)考要訣1、考前梳理考點(diǎn)2、清查考試用具3、提前到達(dá)考場4、勿帶違紀(jì)物品5、快速查看試卷6、審題快速仔細(xì)7、答題快速準(zhǔn)確8、卷面干凈整潔9、考后減少議論
教學(xué)機(jī)構(gòu)環(huán)境良好，交通便利附近有地鐵站，北三環(huán)地鐵站。師資優(yōu)秀，上課氛圍比較好，老師有耐心并且負(fù)責(zé)任，教學(xué)方法通俗易懂。
【環(huán)境:上課環(huán)境干凈整潔】 【交通:交通方便，公交車很多，搭車也方便】 【師資:教師有多年經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)評細(xì)致】 【服務(wù):服務(wù)態(tài)度很好，能及時通知到每一個人】 【效果，效果不錯，學(xué)到很多】 【選擇理由，在昆山比較近，方便，另外，學(xué)思航對面試學(xué)生人數(shù)控制，這樣的話人少，每個人都有訓(xùn)練機(jī)會，并且老師給與點(diǎn)評指出不足，讓學(xué)生進(jìn)步很大】
【環(huán)境】環(huán)境非常好 【交通】交通便利 【師資】老師講得很到位 【服務(wù)】服務(wù) 【效果】從中學(xué)到了不少知識 【選擇理由】比較適合我來學(xué)習(xí)的一種方式，老師講得也很好，輔導(dǎo)員也很負(fù)責(zé)。
【環(huán)境】學(xué)習(xí)氛圍很好 【交通】交通比較便利 【師資】師資力量較強(qiáng) 【服務(wù)】服務(wù)意識很好 【效果】目前還沒有考試，看不出來 【選擇理由】主要看以往的*
【論述題解題技巧】論述題還可能涉及案例分析題，即考生能否用教育理論指導(dǎo)和分析實(shí)踐，是論述題考查學(xué)生掌握知識程度又一個方面。根據(jù)理論，如何去做;或者該案例體現(xiàn)了什么理論，如何體現(xiàn)的。對于這類試題，首先要闡釋理論，然后再結(jié)合實(shí)踐或案例去分析理論，要做到理論結(jié)合實(shí)際、實(shí)際聯(lián)系理論，做到“有血有肉”。
