天津藍(lán)山教育-量身定制課程方案
口碑值：4.5 不錯(cuò)
真實(shí)評(píng)價(jià)：4個(gè) 真實(shí)學(xué)費(fèi)：4條 瀏覽咨詢：50人
借助推理、語(yǔ)法、句意表述內(nèi)容注意：做題時(shí)，要最大限度地利用考試部位以外的信息，從中捕捉關(guān)鍵詞語(yǔ)作為正確選項(xiàng)的依據(jù)。這種關(guān)鍵詞語(yǔ)就是確定選項(xiàng)的參照詞語(yǔ)。(1)PhotojournalistMargaretWhitebecamefamousforhercoverageofsignificanteventsduringtheSecondWorldWar．(G2②)A．baggageB．orphanage
借助搭配結(jié)構(gòu)(1)Injudgingourworkyoushouldtakeintoconsiderationthefactthatwehavebeenverybusyrecently．(G2(12))A.thoughtD．mindC.accountD．memory答案C。在評(píng)判我們的工作時(shí)，你應(yīng)該考慮我們最近一直很忙。take…intoconsideration=take…intoaccount
對(duì)于眾多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最難最讓人頭疼的就是記不住單詞，只有牢記單詞，積累多的詞匯，才能夠讓我們英語(yǔ)更上一層樓，下面在本文將給大家介紹一些方法，幫助中國(guó)學(xué)生來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)..
記單詞是孩子學(xué)英語(yǔ)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，如何幫助孩子在單位時(shí)間內(nèi)最高效率地牢牢記住所學(xué)的詞匯呢？只有解決了效率的問(wèn)題，才能減輕孩子的負(fù)擔(dān)，我們要向效率要時(shí)間，而不是用時(shí)間補(bǔ)效率，這是我們家長(zhǎng)要致力關(guān)心的問(wèn)題。那么，應(yīng)該如何在教學(xué)輔導(dǎo)中有意識(shí)地培養(yǎng)孩子記詞匯記憶的能力呢？一、化機(jī)械記憶為理解記憶理解了的內(nèi)容...
姚*軒
2019-03-09
報(bào)名課程：幼兒英語(yǔ)
【環(huán)境】學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅干凈 【交通】停車位更多，交通順暢 【師資】老師人員配備合理 【服務(wù)】態(tài)度好服務(wù)周到 【效果】理想 【選擇理由】師資好學(xué)習(xí)環(huán)境舒適口碑也好
周*
2019-02-17報(bào)名課程：英語(yǔ)口語(yǔ)1
【環(huán)境】很安靜，裝修風(fēng)格簡(jiǎn)潔大方。里面還有自習(xí)室和電腦自習(xí)區(qū)，可以使用里面的電腦自習(xí)。 【交通】交通方便，不管是坐地鐵還是坐公交都很近。跟著導(dǎo)航走一下就可以找到。樓下就有肯德基，還有三福等一些商場(chǎng) 【師資】我去的時(shí)候里面有四個(gè)外教。聽(tīng)了一場(chǎng)外教得英語(yǔ)角公開(kāi)課！覺(jué)得還不錯(cuò)。 學(xué)習(xí)氛圍很好。里面都是年輕人。很容易交流在一起。 【服務(wù)】老師對(duì)于課程講解的非常詳細(xì)，然后可以根據(jù)你自身的需要來(lái)安排課程。 【效果】目前剛開(kāi)始上課，效果以后再說(shuō)， 【選擇理由】性價(jià)比高，對(duì)比了美聯(lián)，英孚和韋博之后的選擇
盧*熙
2018-09-17報(bào)名課程：7-10歲兒童課程
試聽(tīng)了好幾家機(jī)構(gòu)，最后選擇的埃森英語(yǔ)榮盛校區(qū)，環(huán)境很好，孩子很喜歡，Tiffany老師很負(fù)責(zé)人，埃森英語(yǔ)是正確的選擇
趙*倬
2018-07-17報(bào)名課程：7-10歲兒童課程
【環(huán)境】暑假以后榮盛校區(qū)升級(jí)了，環(huán)境特別好，教室寬敞明亮，還有新風(fēng)系統(tǒng) 【交通】交通便利，停車方便 【師資】chris老師經(jīng)驗(yàn)豐富，我們孩子是有基礎(chǔ)的，插班進(jìn)入班級(jí)適應(yīng)的很快，老師也很有耐心 【服務(wù)】熱情 【效果】上課學(xué)的內(nèi)容孩子都能掌握，對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)也有很多促進(jìn)作用
將語(yǔ)法集中起來(lái)攻克，還要不斷練習(xí)，雖然語(yǔ)法規(guī)則是固定的，但用起來(lái)，可以據(jù)語(yǔ)境衍生出不同變化。因此，理解了還不夠，還需能讀懂、會(huì)運(yùn)用。建議大家在閱讀和做題過(guò)程中留心長(zhǎng)難句，把它們摘出來(lái)予以重點(diǎn)攻克，通過(guò)分析句子的結(jié)構(gòu)的形式把背后的語(yǔ)法弄懂吃透。
